2024年上海师范大学招聘9人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解.docxVIP

2024年上海师范大学招聘9人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪个是教育学的定义？()

A.研究教育现象和教育问题的科学

B.研究教育历史和教育管理的学科

C.研究教育理论和教育方法的学科

D.研究教育技术和发展趋势的学科

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.严谨治学

C.仁爱学生

D.公正廉洁

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历了哪几个阶段？()

A.感知阶段、动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感知阶段、动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、适应阶段

C.感知阶段、思维阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

D.感知阶段、动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、反思阶段

4.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是怎样的？()

A.教师主导，学生辅助

B.学生主导，教师辅助

C.教师主导，学生主体

D.教师辅助，学生主导

5.以下哪个是我国教育目的的基本特点？()

A.德育为先，智育为主

B.德育为先，体育为主

C.德育为主，智育为辅

D.德育为辅，智育为主

6.班级管理的根本目的是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.培养学生的集体荣誉感

C.提高学生的综合素质

D.维护班级的稳定和谐

7.教育学的创立标志是哪本书的出版？()

A.《教育漫话》

B.《爱弥儿》

C.《普通教育学》

D.《教育与技术》

8.以下哪个是班级民主管理的表现？()

A.班级干部轮流担任

B.班级活动由班主任决定

C.班级纪律由班主任制定

D.班级事务由教师决定

9.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程和教育现象

B.教育方法和教育技术

C.教育制度和教育组织

D.教育者和受教育者的心理活动

10.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱国守法，严谨治学，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

C.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，严谨治学，为人师表，终身学习

D.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，严谨治学

二、多选题(共5题)

11.在班级管理中，以下哪些是班级民主管理的特点？()

A.班级干部轮流担任

B.班级活动由全体学生参与决策

C.班级纪律由学生共同制定

D.班级事务公开透明

12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，以下哪些阶段属于儿童认知发展的具体运算阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13.以下哪些是教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

14.以下哪些是教育心理学研究的基本方法？()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.案例分析法

15.以下哪些是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.民主性原则

D.科学性原则

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本特征是

17.教育心理学作为一门科学，其研究的基本方法是

18.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童的认知发展经历了

19.班级管理的最基本、最常用的方法是

20.教师职业道德的核心是

四、判断题(共5题)

21.教育学的创立标志着《爱弥儿》一书的出版。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德的核心是自我完善。()

A.正确B.错误

23.皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段的儿童具有自我中心性。()

A.正确B.错误

24.班级管理中，班主任应该将班级管理的权力全部交给学生。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象仅限于学校教育。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育对个体发展的促进作用。

27.试分析教师职业道德规范中‘为人师表’的内涵及其在教育教学中的意义。

28.如何理解班级管理中的‘教育性原则’？

29.请阐述教师如何通过课堂提问来提高学生的学习兴趣。

30.在教育活动中，如何处理教育者与受教育者之间的关系？

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