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  • 2026-02-05 发布于山西
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论人工智能在教育领域的应用——论文大纲

一、引言

(一)研究背景

全球科技革命背景下人工智能技术的迅猛发展与普及

教育数字化转型的全球趋势与我国教育改革的内在需求

人工智能与教育融合的政策导向(如国家教育数字化战略行动相关部署)

传统教育模式面临的痛点(如个性化教学不足、教学效率受限等)

(二)研究意义

理论意义:梳理AI与教育融合的核心逻辑,丰富教育技术学相关理论

实践意义:为教育机构、教师及相关部门推进AI教育应用提供参考,助力教育质量提升

(三)研究目的

系统梳理人工智能在教育领域的应用场景与技术基础

分析人工智能应用对教育教学的实际影响与效果

剖析当前AI教育应用存在的问题与挑战

提出

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