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高中物理情境教学在培养学生自主学习能力中的应用研究论文

摘要：本文以高中物理情境教学为研究对象，探讨其在培养学生自主学习能力中的应用策略及效果。通过分析情境教学的理论基础，结合实际教学案例，提出情境教学在高中物理教学中的具体应用方法，以期为提高学生的物理素养和自主学习能力提供借鉴。

关键词：高中物理；情境教学；自主学习能力；应用研究

一、引言

（一）情境教学在高中物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中物理教学中，情境教学通过创设生动、有趣的教学情境，将抽象的物理概念与实际生活紧密联系起来，使学生能够在具体的情境中感受物理的魅力，从而激发学生的学习兴趣。兴趣是学习的最好老师，只有学