2026年1月广东广州市天河第三实验幼儿园招聘编外教辅人员1人备考题库附答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.49万字
  • 约 52页
  • 2026-02-05 发布于河南
  • 举报

2026年1月广东广州市天河第三实验幼儿园招聘编外教辅人员1人备考题库附答案详解.docx

2026年1月广东广州市天河第三实验幼儿园招聘编外教辅人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在下列情况下,金钱可以成为“激励因素”而不是“保健因素”的是()。

A.那些未达到最低生活标准、急于要养家糊口的人的计件工资

B.组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金

C.以上两种情况均可使金钱成为激励因素

D.无论什么情况下金钱都只是保健因素

【答案】:B

【解析】双因素理论将影响员工工作积极性的因素分为激励因素和保健因素。激励因素与工作本身和工作内容有关,能带来积极态度、满意和激励作用;保健因素与工作环境和条件相关,主要起预防不满和消除消极影响的作用。对于未达到最低生活标准、急于养家糊口的人,他们更关注金钱能否满足基本生活需求。此时金钱主要是为了消除他们对生活保障的担忧,起到保健因素的作用,而非激励他们在工作上取得更大成就。而组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金,是对个人优秀工作成果的认可和奖励。这种奖励与个人的工作成就直接关联,能让员工感受到自己的努力和付出得到了回报,从而激励他们更加投入工作、追求更高的成就,此时金钱成为了激励因素。所以只有组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金这种情况,能使金钱成为激励因素。

2、公共物品是指不能由私营部门通过市场提供,而必须由公共部门以非市场的方式提供的物品或劳务。下列关于公共物品的说法,错误的是()。

A.博物馆和自来水都属于公共物品

B.对每一消费者而言,等量的公共物品一定是具有等量的效用

C.公共物品是向整个社会提供的,具有公共受益或联合消费的特点

D.某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人,家庭或企业同时享用

【答案】:B

【解析】公共物品是不能由私营部门通过市场提供而必须由公共部门以非市场方式提供的物品或劳务,具有非排他性和非竞争性。博物馆和自来水通常由公共部门提供,具有公共受益或联合消费的特点,属于公共物品。公共物品是向整个社会提供的,某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人、家庭或企业同时享用,体现了非排他性和非竞争性。然而,对每一消费者而言,等量的公共物品不一定具有等量的效用。因为不同消费者的偏好、需求和消费能力等存在差异,同样的公共物品给不同人的满足程度是不一样的。所以该说法错误。

3、国民收入分配包含初次分配、再分配和第三次分配,以下属于初次分配的是()。

A.慈善救助

B.社会救助

C.摆地摊个人所得

D.自愿捐赠

【答案】:C

【解析】国民收入分配可分为初次分配、再分配和第三次分配。初次分配是指国民总收入直接与生产要素相联系的分配,主要是在物质生产部门进行。再分配是在初次分配结果的基础上各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程,也是政府对要素收入进行再次调节的过程。第三次分配是建立在自愿性的基础上,以募集、自愿捐赠和自主等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分派。慈善救助和自愿捐赠属于第三次分配,是基于道德力量、通过个人自愿捐赠而进行的分配。社会救助是政府通过社会保障体系进行的再分配调节手段,目的是保障低收入群体的基本生活。摆地摊个人所得是个人通过自身的生产经营活动,凭借自身劳动获得的收入,是直接与生产要素相联系的分配,属于初次分配。所以本题正确答案是摆地摊个人所得。

4、一种认识是不是真理,要看它()

A.能否满足人的需要

B.能否被多数人认可

C.能否付诸实践

D.能否在实践中最终取得预期的效果

【答案】:D

【解析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。一种认识是否为真理,关键看能否在实践中最终取得预期效果。满足需要、被多数人认可、能付诸实践都不能作为判断真理的依据。

5、“三步走”战略明确每一步对应着不同的人民生活水平标准,第一步迈向第二步时,我国人民生活将从“温饱型”提升至“小康型”;第二步迈向第三步时,将从“小康型”进一步提升至“比较富裕型”。这种发展呈现出层层递进、不断积累的态势,最终达成社会主义目标。这体现了()。

A.量变和质变的辩证关系

B.内因和外因的辩证关系

C.联系和发展的观点

D.矛盾和发展的观点

【答案】:A

【解析】“三步走”战略中从“温饱型”走向“小康型”,再从“小康型”走向“比较富裕型”,这一过程呈现出层层递进、不断积累的特点。每一步的发展都是一个量的积累过程,而从一个阶段迈向另一个阶段则是质的飞跃。这充分体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,以及质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,即量变和质变的辩证关系。内因和外因的辩证关系强调事物发展是内因与外因共同作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用,题干未体现内外因相关内容。联系和发展的观点

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档