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目录CONTENTS脑卒中后语言训练1背景：被语言困住的“无声世界”2现状：理想与现实的差距3分析：语言障碍的“底层逻辑”4措施：科学训练的“工具箱”5应对：训练路上的“拦路虎”6

第一节脑卒中后语言训练

第二节背景：被语言困住的“无声世界”

背景：被语言困住的“无声世界”清晨的康复科诊室里，58岁的张叔攥着水杯的手微微发抖。他指着窗外的梧桐树，喉咙里发出“嗯嗯”的声音，眼眶泛红——三个月前的脑卒中让他从能说会道的社区调解员，变成了连“喝水”都说不清的“哑巴”。这样的场景，每天都在全国数万家医院的康复科上演。