相交线与平行线之垂线学习方案.pdfVIP

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  • 2026-02-05 发布于北京
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垂线

学习目标:

1、掌握垂直概念,能说出垂线的性质,会画一条直线的垂线。

2、掌握垂线段的概念,理解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义,

并会度量点到直线的距离。

一、自主学习:

(一)温故知新

1、如果∠α和∠β互为余角,∠α=37°,则∠β=

2、如果∠1和∠2互为余角,∠1和∠3互为余角,那么∠2和∠3的关系

(二)探究新知

1、垂直、垂线定义

两条直线相交,所成四个角中有一个角是_____时,我们称这两条直线

__________,其中一条直线是另一条的_____,他们的交点叫做_____。

2、垂直的符号表示:(垂直用符号“⊥”来表示)

若“直线AB垂直于直线CD,垂足为O”,。

3、垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,.

简单说成:.

4、点到直线的距离:

二、合作交流:

垂直的性质

(1)用三角尺或量角器画已知直线L的垂线.

这样的垂线能画几条?

L

小组内交流,明确直线L的垂线有_________条,即存在,但位置有不______性。

(2)在直线L上取一点A,过点A画L的垂线,能画几条?再经过直线L外一点B

画直线L的垂线,这样的垂线能画出几条?

B.

ALL

从中你能得出什么结论?____________________________________________

四、探究展示:

五、巩固训练:

1、判断题.

(1)两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.()

(2)一条直线不可能与两条相交直线都垂直.()

(3)两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂

直.()

(4)两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.().

2、填空题.

(1)如图1,OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________.

(2)如图3,直线AB、CD相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE与

直线AB的位置关系是_________.

BE

OA

CCD

O

AD

(3)B

(1)

六、拓展提升:

1、已知钝角∠AOB,点D在射线OB上.

①画直线DE⊥OB

②画直线DF⊥OA,垂足为F

CD

2、已知:如图,直线AB,射线OC交于点O,OD平分∠BOC,OE

E

平分∠AOC.试判断OD与OE的位置关系.

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