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2026年心理咨询部心理咨询师面试题及答案

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在咨询过程中，咨询师发现来访者情绪波动较大，可能涉及潜在的心理危机。此时，咨询师应优先采取的措施是？

A.继续按原计划进行咨询

B.立即终止咨询并建议来访者就医

C.保持冷静，评估风险并制定安全计划

D.告知来访者这是正常反应，无需过度担心

2.根据《中华人民共和国精神卫生法》，以下哪项表述是正确的？

A.精神障碍患者未经监护人同意不得结婚

B.医疗机构可以强制对患者进行精神障碍诊断

C.精神障碍患者有权要求病情信息保密

D.只有精神科医生才能进行心理咨询

3.某来访者长期受睡眠困扰，自述每晚会因焦虑而失眠。咨询师采用认知行为疗法（CBT）时，首先应关注的是？

A.训练放松技巧以缓解生理紧张

B.识别并挑战其关于睡眠的负面认知

C.探讨失眠的历史成因

D.建议其减少晚间电子产品使用

4.在团体咨询中，某成员频繁打断他人发言，导致讨论难以深入。咨询师应如何应对？

A.直接批评该成员的行为

B.提醒所有成员遵守发言规则

C.询问该成员打断的原因，并帮助其学习倾听技巧

D.将其请出团体，另行处理

5.某来访者表示“如果我不完美，就会失去爱”。这种表达可能反映其核心信念属于？

A.低自我价值感

B.过度控制型人格

C.完美主义倾向

D.社交焦虑特征

6.文化适应障碍的来访者可能表现出哪些症状？

A.情绪低落、失眠

B.身体症状、身份认同混乱

C.言语障碍、认知功能下降

D.以上均可能

7.在咨询中，来访者突然提及童年创伤经历，咨询师此时最合适的反应是？

A.立即追问细节以深入理解

B.建议其回忆更多相关记忆

C.暂停话题，评估其情绪承受能力

D.告知这是咨询禁忌，需保密

8.某来访者表示“我必须让所有人都满意，否则就会内疚”。这种心理防御机制最可能是？

A.合理化

B.投射

C.逃避现实

D.投注（Introjection）

9.心理咨询中“无条件积极关注”的核心意义是？

A.认可来访者的所有行为

B.要求来访者无条件改变

C.无论来访者表现如何，均给予接纳

D.期待来访者快速进步

10.针对儿童青少年来访者，家庭治疗通常更侧重于？

A.改善亲子关系

B.调整家庭系统功能

C.解决个体行为问题

D.增强学校适应能力

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.心理咨询师在建立咨询关系时应遵循哪些原则？

A.尊重与共情

B.真诚与透明

C.保密与中立

D.指导与干预

2.心理危机干预的基本步骤包括？

A.评估风险等级

B.建立信任关系

C.制定安全计划

D.转介专业资源

3.文化敏感性的实践要求咨询师具备？

A.了解来访者文化背景

B.避免文化评判

C.承认自身文化局限

D.直接修正来访者的文化观念

4.认知行为疗法（CBT）的核心技术包括？

A.认知重构

B.行为实验

C.曝光疗法

D.情绪调节训练

5.团体咨询的伦理要求涵盖哪些方面？

A.成员知情同意

B.咨询师角色清晰

C.禁止异性成员单独接触

D.突发事件的应急预案

三、简答题（共5题，每题4分，共20分）

1.简述心理咨询中“阻抗”的表现形式及其可能原因。

2.如何区分正常焦虑与焦虑障碍？

3.列举三种文化适应障碍的常见干预策略。

4.简述心理咨询师在处理自杀意念时的应对要点。

5.团体咨询中“治疗性因素”的三个关键条件是什么？

四、案例分析题（共3题，每题10分，共30分）

1.来访者自述“每次与人交谈都会紧张到说不出话，害怕被嘲笑”，已影响工作。请分析其可能的心理问题，并提出初步干预思路。

2.某来访者表示“父母总是指责我不够努力，导致我长期压抑”，咨询师在倾听过程中发现其声音微弱、眼神回避。请描述此时的应对策略。

3.团体咨询中，成员A批评成员B“总是依赖他人”，引发激烈争执。咨询师应如何调解，并借此机会促进团体成长？

五、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.结合中国文化背景，论述心理咨询师如何提升跨文化咨询能力。

2.从伦理角度分析心理咨询中“双重关系”的危害及防范措施。

答案及解析

一、单选题

1.C

解析：心理危机干预需优先确保来访者安全，评估风险并制定安全计划是标准流程。立即终止咨询可能中断必要支持，而过度安抚可能忽视潜在危险。

2.C

解析：《精神卫生法》规定患者享有知情同意权及隐私保护，强制诊断和婚姻限制均属违规，而精神科医生并非唯一咨询师资格。

3.B

解析：CBT核心是识别并修正负面认知，而非单纯训练技巧或追溯历史。睡眠认知常涉及“我