6.【三年级下册 习作：身边那些有特点的人】9篇.docxVIP

第六单元习作身边那些有特点的人

第1篇我们班的唐戈尔 1

(四川省四川大学附属实验小学三年级二班陈俊宇)

第2篇运动健将董怡希 3

(四川省南充市西华师大附小三年级三班范以静)

第3篇我的侦探妈妈 5

(安徽省阜阳市苗桥小学三年级四班姚逸轩)

第4篇我的快妈妈 7

(四川省四川大学附属实验小学三年级二班刘知行)

第5篇我们组的小管家 9

(四川省四川大学附属实验小学三年级二班赖沿宇)

第6篇馋猫爷爷 11

(江苏省常州市第二实验小学三年级四班沈子玻)

第7篇我们家的整洁大王 12

(江苏省常州市第二实验小学三年级四班张安哲)

第8篇我的热心爸爸 13

(天津市红桥中心小学三年级三班徐一霏)

第9篇古灵精怪的妹妹 14

(广东省广州市华师附中番禺小学三年级五班余恩慧)

第六单元习作身边那些有特点的人

第篇我们班的唐戈尔

四川省四川大学附属实验小学三年级二班陈俊宇

看见唐戈尔,你能想到什么?没错,泰戈尔!唐戈尔长相并不出众,但他写的文章却可以与泰戈尔的文章相媲美!来,我带你认识一下他。

一天,黄老师带我们阅读绘本《我家是个动物园》。她点击PPT,问有谁想猜猜内容。唐戈尔自豪地举起了手,站起来滔滔不绝:我猜主人公是只猴子,爱模仿人……他故意停顿了一下,吊起了我们的胃口,然后说道:他的爸爸是只老虎,大吼一声地动山摇;他的妈妈是只浣熊,每天提着一堆衣服去洗……唐戈尔就这样一句接一句,听得我们目瞪口呆,这真是一位伟大的小说家呀!

唐戈尔不仅讲故事讲得好,写的作文更是妙不可言。那次语文课上,老师给了十分钟让我们写小练笔。当我抓耳挠腮还没想出来时,唐戈尔已经举手了。他开始念自己的小练笔:这些海参小小的,在海底缓慢地爬行,欣赏着美景;那边长长的海带,有的……在他绘声绘色的讲述中,我们走进了神秘的海底世界。

唐戈尔还擅长写打油诗,他的诗经常逗得我们哄堂大笑。

这下你知道他为什么叫唐戈尔了吧?

(指导老师:胡宇)

**+53天天练进步看得见

25·3天天练进步看得见

小学语文

小学语文三年级下册RJ

文章一开头就用设问句引起读者兴趣,看见唐戈尔,你能想到什么?没错,泰戈尔!紧接着,小作者介绍了唐戈尔的名字由来。那是否名副其实?两个典型事例凸显了故事主人公的特点:会讲故事,作文水平高。两则事例充分说明了唐戈尔与泰戈尔的相似之处文采飞扬。小作者行文生动活泼,讲述事例时,更多抓住人物语言进行描写,活灵活现地呈现出了一个才思斐然的小男生形象!

第六单元习作身边那些有特点的人

第篇运动健将董怡希

四川省南充市西华师大附小三年级三班范以静

咱们班那可是高手云集呀!各种奇才怪才,遍地都是。不过我今天单单只介绍远近闻名的运动健将董怡希。

董怡希身材瘦瘦高高,有一束乌黑的马尾,一双修长的腿,一对充满智慧的眼睛。别看她外表斯斯文文,却是一位名副其实的运动健将!

丁零零……下课铃响了,董怡希飞快地冲出教室,跑到操场上,拿起篮球,就来了个三步上篮。没中!只见她一一躲开对手的层层阻挡,接过队员从远处传来的球,健步如飞地来到篮筐附近,双脚蹬地,腾空,跃起!手腕一压,球像长了眼睛似的,直直地向篮筐飞去。球沿着篮筐旋转了起来。一圈两圈……她的表情也随着球的转动而越来越紧张,眉头越皱越紧,球最终掉了出来。她轻轻地叹了口气,紧接着又迅速地进入了下一轮状态。只见她从队友手中夺