②寒假预习-第11讲 宇宙航行（教师版）2025年高一物理寒假衔接讲练 (人教版).pdfVIP

第11讲宇宙航行

1．知道三个宇宙速度的含义和数值，会计算第一

模块一思维导图串知识宇宙速度.

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.掌握人造卫星的线速度、角速度、周期、加速度

模块三核心考点精准练（4大考点）与轨道半径的关系.

模块四小试牛刀过关测3.理解近地卫星、同步卫星的区别，掌握卫星的变

轨问题.

知识点1宇宙速度

数值意义

第一宇宙速度7.9km/s物体在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的速度

第二宇宙速度11.2km/s使物体挣脱地球引力束缚的最小地面发射速度

第三宇宙速度16.7km/s使物体挣脱太阳引力束缚的最小地面发射速度

知识点2人造地球卫星

1．动力学特点

一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,其向心力由地球对它的万有引力提供。

2．地球同步卫星

地球同步卫星位于地面上方高度约3.6×10km处,周期等于地球自转周期。其中一种的轨道平面与赤道4

平面成0度角,运动方向与地球自转方向相同,称为静止卫星。具有以下特点:

(1)轨道平面一定:卫星在赤道的正上方,其轨道平面与赤道平面重合。

(2)绕行方向一定:和地球自转方向一致。

(3)周期一定:和地球自转周期相同,即T24h。

(4)高度一定:位于赤道上方高度约3.6×104km处,距地面高度固定不变。

知识点3人造卫星的变轨问题

卫星变轨时，先是线速度发生变化导致需要的向心力发生变化，进而使轨道半径发生变化

vr.

如图所示，圆形轨道、与椭圆轨道相切于、两点

132QP.

2

1．当卫星减速时，卫星所需的向心力=减小，万有引力大于所需的向心力，卫星做近心运动，向

低轨道变迁.

在图示中卫星从轨道上处变迁到轨道上，速度关系：,其中为轨道的环绕速度，

3P232v₃3v₂P

为轨道上点的速度

2P.

2

2．当卫星加速时，卫星所需的向心力=增大，万有引力不足以提供卫星所需的向心力，卫星将做

离心运动，向高轨道变迁.

在图示中卫星从轨道1上Q处变迁到轨道2上，速度关系：,其中v₁为轨道1的环绕速度，v₂为轨

12Q

道上点的速度

2Q.

知识点双星及多星模型

4

1．双星系统

双星系统由两个星体构成，其中每个星体的直径都远小于它们间的距离，一般双星系统距离其他星体很