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班级安全管理学期工作总结范文

本学期，我班始终将学生安全置于班级管理工作的首位，秉持安全第一，预防为主，综合治理的原则，结合班级实际情况与学生年龄特点，扎实推进各项安全管理工作。通过一学期的努力，班级未发生重大安全责任事故，学生安全意识普遍增强，安全行为习惯逐步养成，为班级教育教学活动的顺利开展奠定了坚实基础。现将本学期班级安全管理工作情况总结如下：

一、强化思想认识，落实安全责任

安全是班级工作的生命线。开学初，我班便组织全体学生学习学校安全管理规定，明确安全对于个人成长、班级建设乃至家庭幸福的重要性。作为班主任，我深知自身肩负的安全责任，坚持每日晨检、午检制度，密切关注学生出勤及身体状况，对缺席学生及时与家长取得联系，确保学生行踪可追溯。同时，通过民主讨论，选举责任心强的学生担任安全委员及小组安全员，形成班主任-安全委员-小组安全员-学生的四级安全管理网络，使安全责任落实到每一位学生，形成人人参与、齐抓共管的安全管理氛围。

二、丰富教育形式，筑牢安全防线

针对学生年龄特点，我班注重安全教育的针对性与实效性，避免空洞说教，力求让安全知识入脑入心。

1.主题班会常态化：结合季节特点和校园周边环境，先后围绕交通安全伴我行、消防安全记心间、防范溺水，珍爱生命、健康饮食，远离疾病等主题开展班会。通过案例分析、情景模拟、小组讨论等形式，引导学生认识潜在危险，掌握自救互救基本技能。

2.日常渗透具体化：利用晨会、课间、放学等碎片化时间，及时提醒学生注意上下楼梯安全、课间活动秩序、用电用水安全等。例如，在雨雪天气来临前，提前强调防滑防冻；在流感高发期，加强卫生习惯教育，督促学生勤洗手、常通风。

3.实践体验直观化：积极组织学生参与学校组织的消防疏散演练、应急救护知识讲座等活动，让学生在亲身体验中感受安全的重要性，提升应对突发事件的能力。班级内部也组织了简单的急救知识互动，如如何正确处理轻微擦伤、扭伤等。

三、细化日常管理，消除安全隐患

班级安全管理重在细节，贵在坚持。我班从日常管理入手，努力将安全隐患消灭在萌芽状态。

1.环境排查不松懈：定期对教室门窗、桌椅、电器开关、消防设施等进行检查，发现松动、损坏等情况及时上报学校维修，确保教学环境安全无虞。同时，教育学生不将危险物品带入校园，如刀具、打火机等，并通过定期抽查书包等方式进行督促。

2.出勤管理严把关：严格执行请假制度，学生因病、因事请假必须由家长亲自告知，返校后及时补交请假条。对于未按时到校的学生，第一时间与家长联系确认，杜绝学生无故缺课现象。

3.课间秩序常引导：课间是安全事故易发时段。我班通过设立课间文明监督员，引导学生开展健康有益的课间活动，杜绝追逐打闹、攀爬栏杆等危险行为。班主任也加强课间巡查，及时制止不安全举动。

4.心理关怀不能少：关注学生的情绪变化和心理状态，对于出现矛盾纠纷或情绪低落的学生，及时进行沟通疏导，防止因心理问题引发极端事件。鼓励学生互助友爱，营造和谐的班级氛围。

四、加强家校协同，共筑安全屏障

学生安全的保障离不开家庭的配合与支持。我班积极与家长沟通，构建家校安全共同体。通过家长会、班级微信群、电话等多种方式，向家长宣传安全知识，提醒家长履行好监护责任，如关注学生上下学交通安全、居家消防安全、网络安全等。对于学生在校期间出现的特殊情况，及时与家长沟通反馈，共同商讨解决方案。同时，也鼓励家长就班级安全管理提出宝贵意见和建议，形成教育合力。

回顾本学期的班级安全管理工作，虽然取得了一定成效，但也清醒地认识到，安全工作是一项长期而艰巨的任务，容不得丝毫麻痹和松懈。在未来的工作中，我班将继续绷紧安全这根弦，不断总结经验，弥补不足，创新工作方法，进一步提升学生的安全素养和自我保护能力，努力为孩子们营造一个更加安全、和谐、温馨的学习成长环境，确保每一位学生都能健康、快乐地成长。