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高中物理原始问题教学与多媒体技术的融合研究与应用研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中物理原始问题教学与多媒体技术的融合策略，分析其在教学中的应用效果，以期为提高高中物理教学质量提供有效途径。文章首先阐述了原始问题教学与多媒体技术融合的必要性，然后详细分析了融合过程中的关键环节，最后提出了相应的应用策略。

关键词：高中物理；原始问题教学；多媒体技术；融合；应用

一、引言

（一）1.高中物理原始问题教学的现状

在我国高中物理教学中，原始问题教学一直备受关注。然而，传统的教学方式往往存在一定的局限性。首先，教师在讲授过程中，往往难以将抽象的物理概念与实际生活紧密结合，导致学生对物理知识的理解停留