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初中生人工智能与数学建模能力培养的实践研究论文

摘要：本文以初中生为研究对象，探讨人工智能与数学建模能力的培养实践，旨在提高学生的综合素质和创新能力。通过分析人工智能与数学建模的关系，以及现有教育体系中的不足，提出相应的实践策略，为初中教育改革提供参考。

关键词：初中生；人工智能；数学建模；能力培养；实践研究

一、引言

（一）人工智能与数学建模能力培养的重要性

1.适应时代发展的需求

在当今科技飞速发展的时代，人工智能已成为我国战略新兴产业的重要支柱。数学建模作为解决实际问题的一种有效方法，与人工智能相辅相成。培养初中生的人工智能与数学建模能力，有助于他们更好地适应未来社会的发展需求。

2.