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城市公园生态环境调查报告：初中生观察力与思考力培养论文

摘要：本文以城市公园生态环境为研究对象，通过初中生的观察与思考，探讨如何培养他们的观察力和思考力。文章列举了城市公园生态环境的特点以及初中生在此过程中的成长需求，旨在为教育工作者提供有益的启示。

关键词：城市公园；生态环境；初中生；观察力；思考力

一、引言与背景

（一）城市公园生态环境的特点

1.生态多样性：城市公园是城市生态环境的重要组成部分，拥有丰富的植物、动物和微生物资源。这些生物多样性为初中生提供了观察和思考的天然课堂。公园内的各种生物相互依存、相互制约，形成了一个稳定的生态系统，使初中生能够在实践中感受到生态平衡的重要性。

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