统编版语文二年级下册21小毛虫 课件.pptxVIP

小毛虫

自读课文，注意读准字音，读通句子。给课文标好自然段。圈出文中生字，和不理解的词语。思考：小毛虫经历了什么才能变成蝴蝶？学习提示：

指导书写书写指导：“束”和“攵”居竖中线两侧。“正”第二笔竖在竖中线上。整zhěng整个组词：整个完整造句：我差一点把整个苹果吞进去。音序：Z部首：夂结构:上下

指导书写书写指导：“方”“只”“扁”的撇笔撇向“纟”下。

书写指导：左右两边顶部齐平，“方”底部略低。“方”的横、撇与“纟”穿插。纺fǎng纺织组词：纺织纺纱造句：姐姐是一名纺织工人。音序：F部首：纟结构:左右

书写指导：左边顶部比右边高。“只”的竖在竖中线上，撇穿插到“纟”下。织zhī纺织组词：纺织编织造句：奶奶正在给我织毛衣。音序：Z部首：纟结构:左右

书写指导：左右两边顶部齐平，“扁”底部低。“扁”的撇笔撇向“纟”下。编biān编织组词：编织编筐造句：爷爷正在编织竹筐。音序：B部首：纟结构:左右

书写指导：“扌”顶部比右边高，底部比右边低。“由”第一笔竖写在竖中线上。抽chōu抽丝组词：抽丝抽芽造句：这些蚕正处在抽丝阶段。音序：C部首：扌结构:左右

指导书写书写指导：“氵”顶部低于右边，底部高于右边。“肖”中“月”的撇变成竖。消xiāo消失组词：消失消化造句：夕阳慢慢地消失在大海里。音序：X部首：氵结构:左右

书写指导：上面部分第三笔竖写在竖中线左侧，穿插到下半格；“心”居下居中。怎zěn怎么样组词：怎样怎么造句：小动物们是怎样过冬的呢？音序：Z部首：心结构:上下

书写指导：第一笔横稍长，居上，第二笔撇穿过长横撇向左下格。布bù布满组词：布满遍布造句：爷爷的脸上布满了皱纹。音序：B部首：巾结构:半包围

识字仔细观察这2个字你发现了什么？何任佛仿这4个字都是“亻”旁偏旁归类识字小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。好像仿fǎng亻方组词：（仿照仿写）fúrènhé佛亻弗这个是个多音字，还可读“fó”组词：仿佛佛（fó）教任亻壬组词：任意任性何亻壬组词：为何何方

识字熟字比一比，换一换屁曰昆换（昆虫昆仑）kūn尸喝立竭换（竭力枯竭）jié口尸规guī现视观（规定规则）仔细观察这些字你发现了什么？

识字挣zhèng扌争挪nuó扌那挣挪仔细观察这2个字你发现了什么？组词：（挪步挪用）这2个字都是“扌”旁，和手有关，表示动作小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。组词：（挣脱挣钱）用力摆脱束缚

悲观——消极失望——绝望牢固——坚固迟疑——犹疑笨拙——愚笨生机勃勃——生气勃勃尽心竭力——竭尽全力色彩斑澜——五彩斑澜近义词词语对对碰

悲观——乐观失望——希望羡慕——妒忌迟疑——果断笨拙——灵巧笨手笨脚——心灵手巧色彩斑澜——黯然失色尽心竭力——敷衍塞责生机勃勃——死气沉沉反义词词语对对碰

【新奇】新鲜而特别。【生机勃勃】生机，生命力，活力。勃勃，旺盛的样子。生命力旺盛，充满活力。【九牛二虎之力】比喻极大的气力。也作：九牛之力。【笨拙】笨；不聪明；不灵巧。【周游】到各地游历；游遍。词语解释

【牢固】结实；坚固。【尽心竭力】尽心，用尽心力。【笨手笨脚】形容人动作笨拙，不灵巧。【色彩斑澜】形容色彩灿烂的样子或生活、文学作品等所包含的内容丰富多彩。词语解释

小毛虫作茧自缚到破茧成蝶过程

积极乐观内心豁达讲授新知尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。不羡慕别人的生机与活力，自己内心目标坚定，认真学习，编织牢固的茧屋。

笨拙：反应迟钝，手脚不灵活，动作难看。讲授新知小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。运用夸张的修辞手法，写出小毛虫行动迟缓、爬行吃力的状态。夸张行动缓慢且累

毛虫经历怎样的过程蝴蝶让我们走近小毛虫，