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2025年普法社团活动策划（2篇）

2025年普法社团“法律护航青春，共筑法治校园”活动策划

活动背景

在全面推进依法治国的时代背景下，青少年作为国家的未来和民族的希望，其法治素养的高低直接关系到法治社会的建设进程。然而，当前部分青少年对法律知识的了解较为匮乏，法律意识淡薄，容易受到不良行为的影响，甚至可能走上违法犯罪的道路。为了增强青少年的法治观念，营造良好的校园法治氛围，我校普法社团决定在2025年开展“法律护航青春，共筑法治校园”系列普法活动。

活动目标

1.提高学生对法律知识的认知水平，增强学生的法律意识和法治观念。

2.培养学生自觉遵守法律法规的习惯，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3.营造浓厚的校园法治文化氛围，促进校园的和谐稳定发展。

4.通过活动，提升普法社团成员的组织能力、沟通能力和普法宣传能力。

活动时间和地点

1.时间：2025年[具体活动月]，每周[具体活动日]的下午[具体时间段]。

2.地点：学校操场、各班级教室、学校礼堂。

活动对象

全校师生

活动内容及安排

第一阶段：法律知识宣传与普及（第1-2周）

1.法律知识展板展示

在学校操场设置法律知识展板区，展示与青少年密切相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等。展板内容包括法律条文解读、典型案例分析、漫画图解等，以生动形象的方式向师生普及法律知识。

安排社团成员在展板区进行现场讲解，为师生答疑解惑，引导师生深入了解法律知识。

2.法律知识手册发放

制作精美的法律知识手册，内容涵盖常见法律问题解答、法律小常识、维权途径等。

社团成员在学校教学楼、食堂、宿舍等场所向师生发放法律知识手册，确保每位师生都能获取到相关法律知识。

第二阶段：法律主题讲座与培训（第3-4周）

1.专家主题讲座

邀请法律专家或律师到学校礼堂开展“法律护航青春”主题讲座。讲座内容围绕青少年权益保护、校园欺凌的法律后果、网络犯罪防范等方面展开，结合实际案例进行深入分析，引导学生树立正确的法律观念。

在讲座过程中，设置互动环节，鼓励学生积极提问，专家现场解答学生的疑问，增强讲座的实效性。

2.班级法律培训

社团成员深入各班级，开展法律知识培训活动。培训内容根据不同年级学生的特点和需求进行定制，如初一、初二年级重点讲解《中华人民共和国未成年人保护法》，初三、高一年级重点讲解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，高二、高三年级重点讲解高考相关的法律权益保护等。

培训采用案例分析、小组讨论、情景模拟等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

第三阶段：法律知识竞赛与模拟法庭（第5-6周）

1.法律知识竞赛

以班级为单位组织法律知识竞赛，竞赛题目涵盖宪法、民法、刑法、未成年人保护法等多个领域的法律知识。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用笔试的方式，选拔出成绩优秀的班级进入决赛。决赛采用现场问答的方式，设置必答题、抢答题、风险题等环节，增加竞赛的趣味性和挑战性。

对在竞赛中表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。

2.模拟法庭

选取典型的青少年犯罪案例，组织学生进行模拟法庭活动。社团成员分别担任法官、检察官、律师、被告人、证人等角色，按照真实的法庭审判程序进行模拟审判。

在模拟法庭活动结束后，邀请法律专家对活动进行点评和总结，让学生更加深入地了解法律审判的流程和法律的威严。

第四阶段：法律宣传志愿者活动与总结表彰（第7-8周）

1.法律宣传志愿者活动

组织社团成员和部分学生志愿者走出校园，到社区、公园等公共场所开展法律宣传活动。通过发放宣传资料、现场讲解、法律咨询等方式，向社区居民普及法律知识，提高居民的法律意识。

鼓励志愿者们将在学校学到的法律知识运用到实际宣传中，锻炼自己的实践能力和社会责任感。

2.活动总结表彰

召开活动总结大会，对本次“法律护航青春，共筑法治校园”系列普法活动进行全面总结。总结活动的成效、经验和不足之处，为今后的普法工作提供参考。

对在活动中表现突出的社团成员、班级和个人进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品，激励更多的师生参与到普法活动中来。

活动预算

1.展板制作费用：[X]元

2.法律知识手册印刷费用：[X]元

3.专家讲座费用：[X]元

4.竞赛奖品费用：[X]元

5.宣传资料费用：[X]元

6.其他费用：[X]元

总预算：[X]元

活动效果评估

1.问卷调查：在活动结束后，设计问卷调查表，对全校师生进行调查，了解师生对活动的满意度、对法律知识的掌握程度以及活动对师生法律意识的影响等。

2.学生反馈：通过召开座谈会、个别访谈等方式，收集学生对活动的反馈意见和建议，了解学生在活动中