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- 2026-02-05 发布于福建
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初高中数学衔接教材
前言如何学好高中数学
一、高中数学与初中数学特点的变化
1数学语言在抽象程度上不同。初中的数学主要是以形象、通俗的文字语言进行表达。而高中数学要求对数学的三种语言:文字语言、符号语言、图形语言切换自如,尤其是符号语言让高中数学更加抽象。
2思维方法向理性层次跃迁。初中学习中习惯于机械的、便于操作的定势方式。而高中数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。当然,能力的发展是渐进的,不是一朝一夕的。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。高一新生一定要能从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡,最后还需初步形成辩证型思维。
3知识内容的整体数量剧增。高
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