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2026年度国家税务总局山东省税务局公开招聘事业单位工作人员备考题库(82人)完整参考答案详解.docx

2026年度国家税务总局山东省税务局公开招聘事业单位工作人员备考题库(82人)

第一部分单选题(50题)

1、我国经济从高速增长阶段迈向高质量发展阶段,这对区域协调发展提出了新要求,其中包括()。①尊重客观规律②发挥比较优势③完善空间治理④优化产业结构⑤保障民生底线

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

【答案】:D

【解析】我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对区域协调发展提出了新要求。在区域协调发展中,需尊重客观规律,依据不同地区的自然条件、经济基础等客观实际来制定发展战略和政策,这是区域协调发展的重要前提。发挥比较优势,每个地区都有自身独特的资源、产业等优势,通过发挥这些优势,能实现区域间的优势互补,促进资源的优化配置和经济的协同发展。完善空间治理,科学合理地规划和利用区域空间,提升空间利用效率,解决区域发展中的空间不平衡问题。保障民生底线,确保每个地区的居民都能享受到基本的公共服务和发展成果,促进社会公平正义,维护社会稳定。而优化产业结构是推动经济高质量发展的重要举措,但并非区域协调发展新要求的直接内容。所以区域协调发展新要求包括尊重客观规律、发挥比较优势、完善空间治理、保障民生底线。

2、某市教育局就某所重点高中的扩建问题与自然资源部进行商洽和询问问题,应当采用的公文文种是()。

A.请示

B.意见

C.函

D.决议

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同公文文种适用场景的理解。请示适用于向上级机关请求指示、批准。而本题中某市教育局与自然资源部并非上下级关系,所以不适用请示。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,它并非用于商洽和询问问题的文种,所以不符合本题要求。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某市教育局和自然资源部属于不相隶属的机关,就重点高中的扩建问题进行商洽和询问问题,使用函这一文种是合适的。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,与本题中商洽和询问问题的情境不符。综上,应当采用的公文文种是函。

3、“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”这句话表达的思想是():①治国理政必须遵循社会伦理规范②当政者的选拔要坚持德才兼备原则③当政者的德行对他人有重要影响④治国要遵循德治与法治统一的原则

A.①②

B.①③

C.③④

D.①②③

【答案】:B

【解析】“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”意思是执政者行为端正作出了表率,谁敢不正呢。“治国理政必须遵循社会伦理规范”,当政者自己行为正,就是在遵循社会伦理规范,并且以此来引导整个国家和社会,体现了治国理政对社会伦理规范的遵循,所以①正确。“当政者的选拔要坚持德才兼备原则”,题干中主要强调当政者自身行为端正产生的影响,并未涉及当政者选拔的问题,所以②不符合题意。“当政者的德行对他人有重要影响”,当政者行为端正能让其他人也不敢不正,突出了当政者德行的示范引领作用,说明当政者德行对他人影响重大,所以③正确。“治国要遵循德治与法治统一的原则”,题干中仅仅强调了当政者德行端正的重要性,未提及法治相关内容,没有体现德治与法治统一,所以④不符合题意。综上,①③符合题意。

4、下列哪个国家中人们的姓名是名在前,姓在后()。

A.英国

B.中国

C.朝鲜

D.日本

【答案】:A

【解析】该题主要考查不同国家姓名顺序的文化常识。在姓名顺序表达习惯上,存在名在前、姓在后和姓在前、名在后两种情况。在英国文化里,人们的姓名通常是名在前,姓在后。而中国、朝鲜、日本都受东亚文化传统影响,人们姓名的顺序一般是姓在前,名在后。综上所述,答案是英国。

5、《××厂关于进口SD6型自动车床的请示》的作者是:()

A.××厂

B.××厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】:A

【解析】公文的作者是发文机关。在这道题中,《××厂关于进口SD6型自动车床的请示》是由××厂发出的正式公文,代表了××厂的意志和行为。××厂的负责人、起草文件的刘秘书、签发文件的董厂长都只是在公文形成过程中承担不同职责的个人,不能代表公文的作者。所以该请示的作者是××厂。

6、事业单位与新进人员约定试用期时,试用期一般不超过()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

【解析】根据事业单位人事管理相关规定,事业单位可以与新进人员约定试用期,试用期一般不超过12个月。所以该题正确答案是12个月。

7、以法律条文的形式明确告知人们哪些行为是可以做的,哪些行为是不可以做的,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。这是法律的()。

A.矫正作用

B.预防作用

C.明示作用

D.规范作用

【答案】:D

【解析】法律的明示作用是以法律条文的形式明确告知人们,什么是可以做的,什么是不可以做的

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