2026年宿州萧县实验高级中学教师招聘26名备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.27万字
  • 约 50页
  • 2026-02-05 发布于河南
  • 举报

2026年宿州萧县实验高级中学教师招聘26名备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026年宿州萧县实验高级中学教师招聘26名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、已知甲地位于东经60度,乙地位于西经30度,当甲地地方时为上午8:00时,乙地的地方时是上午()。

A.2025/04/1801:30:00

B.2025/04/1802:00:00

C.2025/04/1802:30:00

D.2025/04/1803:00:00

【答案】:B

【解析】本题可根据地方时的计算方法来求解乙地的地方时。###步骤一:计算两地的经度差已知甲地位于东经\(60\)度,乙地位于西经\(30\)度,由于两地分别位于东经和西经,所以两地的经度差为\(60^{\circ}+30^{\circ}=90^{\circ}\)。###步骤二:计算地方时的时差由于经度每隔\(15^{\circ}\),地方时相差\(1\)小时,那么\(90^{\circ}\)的经度差对应的时间差为\(90\div15=6\)小时。###步骤三:判断乙地地方时与甲地地方时的早晚关系由于地球自西向东自转,东边的地点比西边的地点先看到日出,东边地点的时刻比西边地点的时刻早。甲地位于东经\(60\)度,乙地位于西经\(30\)度,甲地在乙地东边,所以甲地时间比乙地时间早,即乙地时间比甲地时间晚\(6\)小时。###步骤四:计算乙地的地方时已知甲地上午时间\(8:00\),乙地时间比甲地晚\(6\)小时,那么乙地的地方时为\(8-6=2\)时,即当甲地上午时间\(8:00\)时,乙地的地方时为上午\(2:00\),对应时间为\(2025/04/1802:00:00\)。

2、一般公文的办理时限通常不宜超过()工作日。

A.5个

B.7个

C.10个

D.15个

【答案】:D

【解析】一般来说,公文办理时限的规定会依据不同的公文类型、紧急程度以及相关的规章制度等有所不同。对于一般公文而言,为了确保工作的高效推进和及时完成,通常将办理时限设定为不宜超过15个工作日。相对5个、7个、10个工作日来说,15个工作日既能够给予相关部门和人员较为充裕的时间去处理公文涉及的事务,又可以避免因时间过长导致工作延误,保证政务工作的时效性和连续性。

3、在这份通知的正文中,必须说明的内容不包括()。

A.会议内容

B.发文机关

C.会议时间地点

D.有关要求

【答案】:B

【解析】通知正文通常是为了传达会议相关信息和要求等内容。会议内容是通知中需要明确说明的,让参会者知晓要讨论或进行什么;会议时间地点也是必须说明的,这样参会者才能按时到达指定地点参会;有关要求也是通知正文常见内容,告知参会者需要注意的事项、准备的材料等。而发文机关一般是在通知的落款处表明,并非正文必须说明的内容。

4、行政沟通根据沟通方向进行划分可分为()。

A.正式沟通和非正式沟通

B.上行沟通、下行沟通与平行沟通

C.单向沟通与双向沟通

D.前向沟通和后向沟通

【答案】:B

【解析】行政沟通按照不同标准有多种划分方式。按照沟通的方向划分,存在特定的几种类型。将行政系统内的沟通分为上行、下行和平行沟通。上行沟通是下级向上级反映情况、汇报工作等;下行沟通是上级向下级发布指示、传达政策等;平行沟通则是同级之间进行信息交流与协调。而按照沟通的性质划分,沟通可分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流;非正式沟通是在正式沟通渠道之外进行的信息传递与交流。按照沟通的方向是否反馈来划分,可分为单向沟通和双向沟通,单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息,没有反馈;双向沟通则是信息发送者与接收者之间进行信息交流与反馈。“前向沟通和后向沟通”并非行政沟通按方向划分的常见类型。所以行政沟通按照沟通的方向进行划分可分为上行沟通、下行沟通与平行沟通。

5、《孙子兵法》说“兵无常势,水无常形”。从哲学角度看,这句话体现了()。

A.事物变化无常,规律是不可把握的

B.要用联系的发展的观点看问题

C.事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点

D.任何事物都是静止和运动的统一体

【答案】:C

【解析】“兵无常势,水无常形”意思是用兵作战没有固定不变的方式方法,就像水流没有固定的形状一样,强调事物是不断变化和发展的。事物变化虽然复杂多样,但规律是可以被认识和把握的,并非不可把握,所以“事物变化无常,规律是不可把握的”说法错误。要用联系的、发展的观点看问题,该观点符合“兵无常势,水无常形”所体现的事物不断变化发展的内涵,我们应该以动态的视角去看待事物,考虑到事物之间的相互联系以及发展变化的趋势。“事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点”强调的是矛盾的特殊性,而题干主要强调的是事物的变化发展,并非重点在于不同阶段矛

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档