语文园地二：名人故事与口语表达训练.pdfVIP

语文园地二4周3节

第一

学习目标

1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，培养良好习惯。

2、同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。

3、培养学生的口语表达力。

教学重难点：培养学生的口语表达力。

教学过程：

谈话导入

在语文课上我们结识了列宁、、、等许多名人，课

外大家也在读名人故事、寻找名人资料，今天我们以小组为单位举行一个故事会。

分组举行

1．调整座位，各小组围坐在一起。

2．各人先在组内展示自己所画的名人像或，简要介绍自己要讲的故事

的主人公。

3．交代讲故事、听故事的要求：

全班交流

1．各组汇报本组评选出的“故事大王”，颁奖。

2．荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸，“故事大王”们肯定愿意让

的同学听到你的故事。哪位“故事大王”给全班同学讲？

畅谈感想

1．听了组内同学讲的名人故事、“故事大王”