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- 2026-02-05 发布于北京
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“传”是正史的重要组成部分,自司马迁创设纪传体史书编写体例以来,此后正史都采
用纪传体的形式。
1.把下面的话译成现代汉语,并谈谈你是怎么理解这段话的。
后世子孙仕宦,有犯赃者,放归本家,死葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
“后世子孙做官,假人贪赃枉法,回到老家,死了葬在墓地里。不听
从我的意志,就不是我的子孙。”
点拨:这段话突出了包拯克己奉公的精神。包拯为官刚正,严明,这段话就是其中
很好的表现之一。从这段话中,我们不仅看到了包拯刚正不阿的性格,而且看到了他对后世
子孙的要求,不愧为清官的典型,不愧为“天”的称号。
2.比较《包拯》与《强项令》这两篇课文中人物性格及写法上的异同。
点拨:包拯与董宣,虽所处时代相隔千年,但两人都能做到为官,刚正不阿,严格
,所以他俩能名垂千古。这两篇课通过具体事例来表现人物性格,并穿插侧面描写,
烘物品质。所不同的是,课文《包拯》通过几个事例各有侧重地表现了包拯的个性特点,
不仅刻画了包拯的、刚正、克己奉公、严明,而且描写了包拯断案机智及巧言善辩、
不辱使命的特点,记
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