2026四川省油气勘探开发有限公司招聘8人备考题库附答案详解.docxVIP

2026四川省油气勘探开发有限公司招聘8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某地实行单双号限行规定，致使大多数市民选择乘坐出租车等交通工具出行。市民张某打算乘坐李某的出租车，然而李某宣称：由于下雪天道路湿滑，要是发生车祸他概不负责。张某因事情紧急只好接受。那么张某与李某达成的运输合同（）。

A.无效

B.效力待定

C.部分有效

D.有效?

【答案】：C

【解析】该题主要考查运输合同的效力问题，关键在于判断李某提出的免责条款是否有效。《民法典》规定，合同中的下列免责条款无效：（一）造成对方人身伤害的；（二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。在本题中，李某声称下雪天道路滑出了车祸他概不负责，此条款属于排除自己对可能造成张某人身伤害和财产损失责任的内容。虽然李某和张某就运输达成了合意，除了免责条款外的合同其他部分是双方真实意思表示且不违反法律规定，但免责条款因违反法律强制性规定而无效。合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。所以，张某、李某达成的运输合同是部分有效。

2、下列关系对应不正确的是（）。

A.杜审言——文章四友

B.温庭钧——花间词派

C.辛弃疾——婉约派

D.谢灵运——山水诗派

【答案】：C

【解析】本题可对各人物及其所属流派的对应关系逐一分析。“文章四友”指的是在初唐时期以诗文并称的四位文人，即杜审言、李峤、苏味道、崔融。所以杜审言与“文章四友”的对应关系是正确的。花间词派是中国古代诗词学流派之一，其词多写女性的美貌和情感，风格香软，温庭钧被公认为是花间词派的鼻祖，他的词作具有典型的花间词风格特点，因此温庭钧与花间词派的对应关系正确。辛弃疾是南宋时期著名的词人，他的词风以豪放著称，其作品常常抒发爱国情怀和壮志豪情，充满了慷慨激昂的情感，是豪放派的代表词人之一，并非婉约派，所以辛弃疾与婉约派的对应关系不正确。谢灵运是东晋至南朝宋时期的诗人，他开创了山水诗派，其诗歌注重对山水景物的描写，为中国古代诗歌的发展做出了重要贡献，所以谢灵运与山水诗派的对应关系是正确的。综上，本题应选择对应关系不正确的选项，答案为辛弃疾对应婉约派这一选项。

3、行政管理活动的出发点和归宿是（）。

A.行政效率

B.行政目标

C.行政规定

D.行政任务

【答案】：B

【解析】行政管理活动需要有明确的方向指引才能有效开展。行政效率是衡量行政管理活动达成成果与消耗资源之间的比例关系，它是行政管理活动追求的一个重要方面，但并非出发点和归宿，它是在追求达成某个目标过程中需要考量的因素。行政规定主要是对行政管理活动的规则和准则的设定，它起到规范和约束行政管理行为的作用，而不是行政管理活动开展的起点和要最终实现的结果。行政任务是行政管理过程中具体要完成的工作事项，它是围绕行政目标来确定的，本身不是行政管理活动的出发点和归宿。行政目标则是行政管理活动的核心，所有的行政管理活动都是围绕着它来进行组织和开展的，是行政管理活动开始规划的依据，也是最终要努力实现的结果，因此行政管理活动的出发点和归宿是行政目标。

4、“供给总是会创造出它自身的需求”，这是经济学中的（）。

A.马太效应

B.鲶鱼效应

C.萨伊定律

D.墨菲定律

【答案】：C

【解析】本题考查经济学相关定律的含义。该题描述的“供给总是会创造出它自身的需求”，体现的是供给能够自行创造需求的经济理念。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象，反映的是两极分化的社会现象，与供给创造需求的表述无关。鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力，现在常用来比喻引入新的元素，刺激市场主体的活力，这和题目中供给与需求的关系不相关。萨伊定律的核心观点是“供给创造自己的需求”，即一种产品的生产给其他产品开辟了销路，生产会自行创造需求，符合题干描述。墨菲定律是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，主要涉及的是对事情发生概率及可能结果的一种认知，并非关于供给和需求的理论。综上，答案是萨伊定律。

5、甲某以自己名义为岳父母家盖房所借的钱，离婚时应（）。

A.由甲某偿还

B.由甲妻偿还

C.从甲某夫妻共同财产中偿还

D.由甲某岳父母偿还

【答案】：C

【解析】该题考查离婚债务偿还问题。根据法律规定，夫妻在婚姻关系存续期间，为家庭共同生活所负的债务，属于夫妻共同债务，应由夫妻共同财产偿还。甲某以自己名义为岳父母家盖房所借的钱，发生在其婚姻关系存续期间，此债务用于岳父母家盖房这一家庭相关事务，应认定为夫妻共同债务。因此，离婚时这笔钱应从甲某夫妻共同财产中偿还。

6、为解决农忙时节“农民找机难、农机找地难”的问题，某地农机部门推出一款名为“嘀嘀农机”的手机软件，开展农机作业“网上打的”业务。这样做有助于（）。

A.促进农业生