江西省高三下学期期末地理复习策略解析.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于广东
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江西省高三下学期期末地理复习策略解析.docx

地理高三下学期期末复习重点

一、自然地理

1.地球运动

地球自转:自转的地理意义(昼夜更替、时区划分、地方时、沿地表水平运动物体的偏向)。地球自转的周期(恒星日与太阳日)。

地球公转:公转的轨道、方向、周期。地球公转的地理意义(正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分、昼夜长短与日出日落地方时的计算、正午太阳高度角的计算)。

太阳的能置:太阳大气结构,太阳活动类型、特点及影响(黑子、耀斑),太阳Roses与人类活动的关系。

2.地球结构

地球的内部圈层:地壳、地幔、地核的组成、形态和主要特征(密度、厚度、岩石类型等)。

地球的外部圈层:大气圈、水圈、岩石圈的组成、结构、特征及其相互关系。

3.气候

大气受热过程:大气受热过程(太阳辐射、大气辐射、地面辐射),大气的削弱作用和保温作用。

气温的分布规律:世界平均气温分布规律,影响气温分布的因素(纬度、海陆、地形、洋流、人类活动)。

降水的分布规律:世界降水分布规律,影响降水分布的因素(纬度、海陆、地形、洋流、气压带风带、人类活动)。降水类型。

气候类型:气候类型的划分(热量带、干湿区),主要气候类型的特征、分布及成因(热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候)。

气候灾害:主要气候灾害的类型、分布、成因及影响(洪涝、干旱、寒潮、台风、洪涝、副热带高压)。灾害性天气的防御措施。

4.地貌

内力作用:内力作用的类型(地壳运动、岩浆活动、变质作用),内力作用对地貌的影响(山脉、构造地貌)。

外力作用:外力作用的类型(风化、侵蚀、搬运、沉积),外力作用对地貌的影响(沉积地貌、侵蚀地貌)。地表形态的塑造。

5.水文

河流:河流的水文特征(水位、流量、含沙量、径流量),影响河流水文特征的区位因素(降水、地形、植被、土壤),河流地貌(侵蚀地貌、堆积地貌)。

水资源:水资源的概念、分布、利用,水资源短缺的原因、危害及措施(节约用水、跨流域调水、水污染防治)。

二、人文地理

1.人口

人口增长与人口问题:人口增长模式(原始型、传统型、现代型),人口增长过快或过慢的问题。

人口迁移:人口迁移的类型、原因、影响。人口迁移的数量、方向和结构变化。

人口政策:中国的人口政策。

2.城市与城市化

城市化:城市的概念、城市化的发展过程,城市化进程中的问题(交通拥挤、环境污染、住房紧张、社会问题)。

城市区位:影响城市区位的主要因素(自然因素:地形、气候、水源、土壤;人为因素:经济、交通、政策)。

城市化发展战略:城市的可持续发展,城市规划的原理和方法,城市化与区域发展。

3.农业地域类型

农业的概念与特点:农业的概念、农业的五大部门(种植业、林业、畜牧业、渔业、副业)。

农业区位因素:自然区位因素(气候、地形、土壤、水源)、社会经济区位因素(市场、交通、政策、劳动力、技术)。

主要农业地域类型:季风水田农业、商品谷物农业、大牧场放牧业、游牧业、混合农业、odyn业。

4.工业地域类型

工业的区位选择:影响工业区位选择的主导因素(原料指向型、市场指向型、劳动力指向型、技术指向型、动力指向型、运输指向型)。

工业地域的形成:工业集聚与工业分散,工业地域的类型(工业区、工业城市)。

5.交通

交通运输:主要交通运输方式的特点、优缺点及选择原则(公路、铁路、水路、航空、管道)。

交通运输布局:影响交通区位选择的主要因素。

交通运输与区域发展:交通运输对区域发展的影响,交通线路的建设对区域发展的意义。

三、区域发展

1.区域的自然环境与人文环境

区域的特征:区域的概念、特征、类型。

区域的自然环境:区域地貌、气候、水文、植被、土壤等自然要素的特点。

区域的人文环境:区域的人口、城市化、农业、工业、交通等人文要素的特点。

2.区域的可持续发展

可持续发展的概念:可持续发展的内涵、基本原则。

区域的可持续发展:区域发展中面临的生态环境问题,区域的可持续发展战略,生态环境保护措施。

四、区域地理

会考区域包括:黄土高原、长江三角洲、四川盆地、潘州半岛、东南亚、澳大利亚、撒哈拉以南非洲。

复习重点:

各区域的自然环境特征(地形、气候、水文、植被、土壤)。

各区域的人文环境特征(人口、城市化、农业、工业、交通)。

各区域的经济发展状况与发展问题。

各区域的可持续发展战略和措施。

五、世界地理

1.世界地理概况

世界自然环境概况(主要地形区、气候类型、主要河流、主要海峡等)。

世界人文环境概况(主要国家、人口、民族、宗教、经济发展水平等)。

2.主要国家

选择若干主要国家进行复习,重点掌握其地理概况、经济发展状况与发展问题。

例如:中国、美

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