2026北京海淀区清华附中学院路学校招聘备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2026北京海淀区清华附中学院路学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、1915年，中国人民掀起了抵制日货、提倡国货的运动，其直接原因是()。

A.民族资产阶级要求发展本国实业

B.日本在中国市场上大量倾销伪劣产品

C.反对日本向中国提出灭亡中国的“二十一条”

D.实行贸易保护，提高国货的市场竞争能力

【答案】：C

【解析】本题可根据历史背景对各要素进行分析。1915年，日本为了进一步控制中国，向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”，消息传出后，全国人民掀起了抵制日货、提倡国货的运动，以此来表达对日本侵略行径的抗议和反对。民族资产阶级要求发展本国实业是一个长期的诉求，并非1915年抵制日货、提倡国货运动兴起的直接原因；当时并没有日本在中国市场上大量倾销伪劣产品这一背景情况；实行贸易保护，提高国货的市场竞争能力也不是该运动兴起的直接原因。因此，该运动兴起的直接原因是反对日本向中国提出灭亡中国的“二十一条”。

2、2019年国务院政府工作报告提出，要提升科技支撑能力。需加大对基础研究和应用基础研究的支持力度，强化原始创新，加强（）。

A.关键科技项目组织管理

B.重点实验室体系

C.关键核心技术攻关

D.重点核心技术攻关

【答案】：C

【解析】该题主要考查对2019年国务院政府工作报告中提升科技支撑能力相关内容的了解。在提升科技支撑能力方面，加大基础研究和应用基础研究支持力度，强化原始创新后，需要重点加强关键核心技术攻关。关键核心技术是制约我国科技发展和产业升级的关键因素，加强关键核心技术攻关对于提高我国自主创新能力、保障国家科技安全和产业安全具有重要意义。而关键科技项目组织管理是保障项目顺利实施的手段；重点实验室体系是开展科研活动的平台；表述“重点核心技术攻关”不准确。所以应选择加强关键核心技术攻关。

3、根据“逆经济风向调节”的特征，当一国经济过热时，应当采取的财政政策措施是（）。

A.增加政府支出，减少税收

B.增加政府支出，降低利率

C.减少政府支出，提高利率

D.减少政府支出，增加税收

【答案】：D

【解析】“逆经济风向调节”是指当经济高涨时，采取紧缩性政策来抑制总需求；当经济萧条时，采取扩张性政策来刺激总需求。当一国经济过热时，意味着总需求大于总供给，应采取紧缩性的财政政策来抑制总需求。紧缩性财政政策主要包括减少政府支出和增加税收。减少政府支出可以直接减少社会总需求；增加税收会使企业和个人可支配收入减少，从而抑制消费和投资，进而减少总需求。增加政府支出是扩张性财政政策的举措，会进一步刺激总需求，加剧经济过热的情况。而降低利率是货币政策手段，不是财政政策措施；提高利率同样是货币政策手段，并非符合本题要求的财政政策措施表述。所以当一国经济过热时，应采取减少政府支出、增加税收的财政政策措施。

4、屈原是战国时期（）国的人。

A.秦

B.齐

C.鲁

D.楚

【答案】：D

【解析】本题考查历史常识，主要是对屈原所属国籍的了解。屈原是战国时期楚国诗人、政治家，是中国历史上一位伟大的爱国诗人，他的许多作品都表达了对楚国的热爱和对国家命运的忧虑。而秦国是战国时期位于西方的强国，齐国是东方大国，鲁国是春秋时期的一个诸侯国，均与屈原所属国籍无关。所以屈原是战国时期楚国人。

5、此篇公文的成文日期2017年11月20日是（）。

A.公文印刷的日期

B.公文在官网发布的日期

C.公文撰写完成的日期

D.发文机关负责人签发的日期

【答案】：D

【解析】公文的成文日期，指的是会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。公文印刷的日期和公文在官网发布的日期通常并不等同于成文日期。而公文撰写完成的日期，只是文稿完成的时间，不一定就是最终确定公文生效的时间。只有发文机关负责人签发，意味着公文的内容和形式都已确定，才是公文正式生效的标志，所以公文的成文日期是发文机关负责人签发的日期。

6、事业单位工作人员考核的主要内容包括德、能、勤、（）四个方面。

A.学

B.绩

C.功

D.廉

【答案】：B

【解析】事业单位工作人员考核内容主要涉及德、能、勤、绩四个方面。“德”涵盖政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等，体现工作人员的思想政治素质、道德品质和行为规范；“能”指的是业务知识和工作能力，反映工作人员运用所学知识解决问题以及完成工作任务的能力；“勤”表示工作态度和勤奋敬业表现，包括出勤情况、工作努力程度等；“绩”是工作实绩，是工作人员在履行岗位职责过程中取得的实际成果，是考核的重要内容。而“学”并非考核主要内容，“功”表述不准确，“廉”通常包含在“德”的范畴中，并非并列的主要考核方面。所以该题正确答案是绩。

7、（）是由县级以上地方人民