核心素养测评(第四章第3讲圆周运动).docxVIP

核心素养测评(40分钟60分)

【基础巩固练】

1.(6分)(2025·合肥模拟)跳绳过程中,甲、乙两位同学握住绳子A、B两端摇动,A、B近似不动,绳子绕AB水平连线在空中转到图示位置时,则质点()

A.Q点的速度方向沿绳子切线

B.P的线速度大于Q的线速度

C.P的角速度等于Q的角速度

D.Q的合外力方向一定垂直指向AB的连线

【解析】选C。P、Q两点以AB水平连线为共同转轴做圆周运动,由P、Q两点向AB线段作垂线,即为二者的圆心,如图所示,则可知Q的速度方向与其圆周运动的半径垂直,并不沿绳子切线,A错误;由于P、Q两点以AB水平连线为共同转轴做圆周运动,可知二者的角速度相等,由图可知,P的半径小于Q的半径,根据公式v=ωr可知,P的线速度小于Q的线速度,B错误,C正确;物体不一定是做匀速圆周运动,则合外力不一定垂直于AB,D错误。

2.(6分)(2024·佛山模拟)如图所示是《天工开物》中牛力齿轮的图画及其原理简化图,牛拉动横杆驱动半径为R1的大齿轮匀速率转动,大齿轮与半径为R2的中齿轮垂直咬合,中齿轮通过横轴与半径为R3的小齿轮相连,小齿轮驱动抽水桶抽水。已知牛拉横杆转一圈需要时间t,则抽水桶的运动速率约为()

A.2πR1R3R2t B.2πR

【解析】选A。大齿轮的线速度大小为v1=2πR1t,由题意可知,大齿轮和中齿轮的线速度大小相等,即v2=v1=2πR1t,中齿轮和小齿轮是同轴传动,具有相同的角速度,根据ω=vr可知v2R2

3.(6分)如图所示,质量为m的小球用细线悬于P点,使小球在水平面内做匀速圆周运动,若保持轨迹的圆心O到悬点P的距离不变,重力加速度为g。下列关于小球做匀速圆周运动的角速度ω与绳长l关系的图像和绳对小球的拉力F与绳长l关系的图像中正确的是()

【解题指南】解答本题应注意以下两点

(1)对小球受力分析,结合匀速圆周运动的规律对小球建立向心力表达式,根据表达式判断绳长与角速度的关系;

(2)利用竖直方向的平衡条件,判断拉力与绳长的关系。

【解析】选D。

对小球受力分析如图所示,Fsinθ=mω2lsinθ,Fcosθ=mg,解得F=mω2l,ω=gh,则角速度ω与绳长l无关,绳对小球的拉力F与绳长l成正比,A、B、C错误,D

4.(6分)如图所示,直径为d的竖直圆筒绕中心轴线以恒定的转速匀速转动。一子弹以水平速度沿圆筒直径方向从左侧射入圆筒,从右侧射穿圆筒后发现两弹孔在同一竖直线上且相距为h,重力加速度为g,则下列说法错误的是()

A.子弹在圆筒中的水平速度为dg

B.子弹在圆筒中的水平速度为2dg

C.圆筒转动的角速度可能为πg

D.圆筒转动的角速度可能为3πg

【解析】选B。子弹在圆筒中运动的时间与自由下落高度h的时间相同,由h=12gt2,解得t=2hg,则v0=dt=dg2h,A正确,B错误;在此段时间内圆筒转过的圈数为半圈的奇数倍,即ωt=(2n+1)π(n=0,1,2,…),所以ω=(2n+1)πt=(2n+1)πg2h(n=0,1,2,…),当n=0时ω

5.(6分·多选)路面的坑洼不平是轮胎爆胎的常见原因之一。将路面简化为乙图,请善于思考的同学们结合学过的物理知识选出下列说法中正确的选项()

A.车辆上下颠簸过程中,某些时刻处于超重状态

B.车辆若以相同的速率通过A、B两点,在行驶通过B点时更容易爆胎

C.爆胎的原因是不同路面的动摩擦因数不同

D.车辆通过凹地时,应该加速通过

【解析】选A、B。图中B点所在位置,将其近似看为半径为R的圆周上的一小段圆弧,车通过该位置时,由沿半径方向的合力提供向心力,沿半径方向向上的合力不为0,车有向上的加速度,此时,车辆处于超重状态,A正确;结合上述,根据牛顿第二定律有mg-NA=mv2RA,NB-mg=mv2RB,解得NA=mg-mv2RA,NB=mg+mv2RB,可知NANB,可知,车辆若以相同的速率通过A、B两点,在行驶通过B点时更容易爆胎,B正确;结合上述可知,爆胎的原因是轮胎所受地面的弹力过大

【综合应用练】

6.(6分·多选)(2025·深圳模拟)如图甲为自动计数的智能呼啦圈,水平固定的圆形腰带外侧有轨道,配重通过轻绳与轨道上的滑轮P连接。锻炼中,配重的运动简化为绕腰带的中心轴在水平面内匀速转动,其模型如图乙所示。已知配重的质量为m,轻绳长为l,与竖直方向的夹角为θ,圆形腰带的半径为r,重力加速度为g,配重可视为质点,则配重()

A.受到的拉力大小为T=mg

B.受到的拉力大小为T=mgtanθ

C.转动的角速度为ω=g

D.转动的角速度为ω=g

【解析】选A、C。竖直方向上受力平衡可得Tcosθ=mg,可得T=mgcosθ,A正确,B错误;水平方向根据牛