最新2025年国家义务教育(心理健康)质量监测考试试题库(+答案).docxVIP

最新2025年国家义务教育(心理健康)质量监测考试试题库(+答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学生在面对压力时，以下哪种调节方式最为有效？()

A.忽视问题

B.诉诸暴力

C.沟通求助

D.沉浸于娱乐

2.在班级活动中，小华经常表现出孤独感，以下哪项措施可能有助于改善小华的社交状态？()

A.强迫小华参与集体活动

B.让小华独自完成所有任务

C.鼓励小华分享自己的想法和感受

D.忽视小华的社交需求

3.学生在课堂上突然哭泣，以下教师应该采取的行为是？()

A.直接批评学生

B.停止课程询问原因

C.轻描淡写地让同学继续上课

D.耐心倾听，给予适当的关心

4.在心理健康教育中，以下哪项不是情绪管理技能的范畴？()

A.认知重构

B.自我暗示

C.正念冥想

D.社交技能

5.面对校园欺凌，以下哪项做法最为合适？()

A.等待旁观者报告

B.悄悄告诉家长

C.与欺凌者协商解决问题

D.向学校相关部门报告

6.以下哪项不是心理健康教育的目标？()

A.提高学生的情绪智力

B.增强学生的自我认同感

C.提升学生的学科成绩

D.促进学生的身心健康

7.在小组活动中，如何引导学生建立积极的团队氛围？()

A.强调竞争，优胜劣汰

B.限制学生交流，减少互动

C.鼓励学生互相帮助，共同进步

D.忽略个体差异，统一要求

8.以下哪种方法不适用于心理辅导中的倾听技巧？()

A.全神贯注

B.反映感受

C.转移话题

D.提供支持

9.在心理辅导中，如何帮助学生建立自信？()

A.鼓励学生进行自我否定

B.忽略学生的努力和成就

C.肯定学生的优点，鼓励其进步

D.帮助学生制定不切实际的目标

10.在心理课堂上，以下哪项内容不适合进行讨论？()

A.人际关系问题

B.学习压力管理

C.个人隐私问题

D.适应新环境的方法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素可能对学生的心理健康产生负面影响？()

A.学习压力

B.家庭关系紧张

C.同伴关系不良

D.学校环境恶劣

E.社会文化背景

12.在开展心理健康教育活动中，以下哪些方法有助于提高学生的心理素质？()

A.情绪管理训练

B.社交技能培养

C.自我认知提升

D.应对压力技巧

E.团队合作能力训练

13.以下哪些行为可能表明学生存在心理健康问题？()

A.学习成绩突然下降

B.经常感到焦虑和紧张

C.对人际关系失去兴趣

D.出现睡眠障碍

E.自我伤害行为

14.在心理健康教育中，以下哪些措施有助于营造良好的班级氛围？()

A.鼓励学生表达自己的观点

B.增强班级凝聚力

C.建立公平的班级规则

D.定期开展心理辅导活动

E.鼓励学生互相尊重和理解

15.以下哪些方法可以帮助学生适应新环境？()

A.提供适应新环境的指导

B.帮助学生建立新的社交关系

C.鼓励学生参与校园活动

D.帮助学生了解学校文化

E.提供心理支持服务

三、填空题(共5题)

16.心理健康教育强调的是学生心理健康的全面发展，其中情绪智力是一个重要的组成部分，它指的是个体识别、理解、管理和调节自己及他人情绪的能力。

17.在应对压力时，采用积极的心态和有效的方法可以显著提高应对压力的能力。以下方法中，不属于积极应对压力的方法是_______。

18.在心理辅导过程中，倾听是建立良好辅导关系的基础。有效的倾听技巧包括_______、_______、_______等。

19.心理健康教育课程中，常用的教学方式包括课堂讲授、小组讨论、角色扮演、案例分析等。其中，_______是一种能够提高学生参与度和互动性的教学方式。

20.在心理健康教育中，教师应该关注学生的个体差异，尊重学生的_______，并根据学生的实际情况提供个性化的指导。

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育的主要目的是帮助学生提高学习成绩。()

A.正确B.错误

22.在心理辅导中，教师应该对学生的隐私保密。()

A.正确B.错误

23.学生遇到心理问题时，应该首先寻求家长的帮助。()

A.正确B.错误

24.心理健康教育应该只在学校教育中开展。()

A.正确B.错误

25.学生在面对压力时，应该通过自我调节来解决问题。()

A.正确