中学生手机限制管理承诺书范本.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于江苏
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为促进自身身心健康发展,培养自律意识与良好习惯,专注学业,合理、健康、文明地使用手机等智能电子设备,本人郑重承诺并自愿接受家长、老师及学校的监督与指导,特签订本承诺书。

一、关于手机使用时间与场合的承诺

1.在校期间管理:严格遵守学校关于学生手机使用的各项规定。在校期间,将手机按学校统一要求进行管理(如:交由班主任统一保管、关机并存放于书包内等),不擅自开机、使用。除非获得教师明确许可,用于学习相关的辅助操作。

2.居家学习与休息时段:

*每日完成所有学习任务前,不使用手机进行与学习无关的活动。

*晚间就寝前(具体时间由本人与家长共同商议确定),主动将手机交予家长保管或按约定方式放置,不将手机带入卧室,以保证充足睡眠与良好休息。

*周末及节假日,合理安排手机使用时长,不沉迷其中,确保有足够时间用于课外阅读、体育锻炼、家务劳动及与家人交流。

3.特殊情况处理:如遇紧急情况需使用手机联系家长或老师,将优先寻求成人帮助或在获得明确许可后,简短、高效地完成通讯。

二、关于手机使用内容与行为的承诺

1.内容选择:承诺不浏览、不传播含有暴力、色情、赌博、恐怖等不良信息的网站、APP及社交媒体内容。积极利用手机获取有益的学习资源、科普知识与正能量信息。

3.信息传播:不造谣、不信谣、不传谣,不传播未经证实的信息,自觉维护网络环境的清朗。尊重他人隐私,不随意泄露或传播他人个人信息。

4.消费行为:不未经家长同意,进行任何形式的线上支付或虚拟物品购买。

三、关于学习与生活平衡的承诺

1.优先学业:明确手机为辅助工具,而非生活的主导。将主要精力投入到课堂学习、课后作业与知识巩固中,不因使用手机而分散学习注意力,不利用手机进行抄袭等作弊行为。

2.健康生活:保证每日体育锻炼时间,积极参与户外活动,培养有益的兴趣爱好,不因沉迷手机而减少与现实世界的互动和必要的身体运动。

3.人际沟通:注重与家人、同学、老师的面对面交流,不将过多时间耗费在虚拟社交中,避免因过度依赖手机而影响现实人际关系。

四、关于遵守家校规定与接受监督的承诺

1.遵守约定:认真遵守与家长共同商议制定的手机使用规则,如有调整,将通过平等沟通达成一致。

2.接受监督:自愿接受家长在必要时对手机使用情况的合理监督与检查,并虚心听取家长和老师的教育与指导。

3.承担责任:若违反上述承诺,愿意接受家长和老师根据事先约定的方式进行教育引导,并承担相应的责任(具体责任由家校共同商议确定)。

五、家长(监护人)责任与监督

作为学生的家长(监护人),我们承诺:

1.以身作则,合理使用手机,为孩子树立良好榜样。

2.积极与孩子沟通,共同制定并遵守手机使用规则,关注孩子的心理需求与情绪变化。

3.引导孩子正确认识手机的利与弊,培养其自我管理能力。

4.创造良好的家庭学习与生活氛围,鼓励孩子参与多元活动,丰富课余生活。

5.在监督过程中,尊重孩子的人格与隐私,采用理性、平和的方式进行引导。

本承诺书是本人真实意愿的表达,我将认真履行承诺,努力成为一名能够合理驾驭科技工具、身心健康、全面发展的中学生。

承诺人(学生签名):___________

家长(监护人签名):___________

班主任或学校代表(签名,可选):___________

日期:____年____月____日

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使用说明与建议:

*本承诺书为范本,学校、家庭可根据具体情况(如学生年级、个体差异、学校具体规定等)进行适当调整和补充。

*“约定时长”、“具体时间”、“相应责任”等模糊表述,建议由学生与家长共同商议后,以书面形式明确填入或作为附件。

*签署承诺书并非目的,关键在于通过这一过程增强学生的自律意识,并在日常生活中真正践行承诺。建议定期(如每月或每学期)进行回顾与反思,根据实际情况进行调整。

*家长与学校应建立良好的沟通机制,共同关注学生手机使用习惯的养成,形成教育合力。

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