2026年中国科学技术大学国际金融研究院招聘备考题库化工程师1名及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年中国科学技术大学国际金融研究院招聘备考题库化工程师1名及1套参考答案详解.docx

2026年中国科学技术大学国际金融研究院招聘备考题库化工程师1名

第一部分单选题(50题)

1、辛亥革命作为中国近代史上一次具有较完全意义的资产阶级民主革命,其目的在于()。

A.反对旧民主主义

B.反对官僚资本主义

C.反对民族资产阶级

D.反对君主专制制度、建立资产阶级共和国

【答案】:D

【解析】辛亥革命发生于中国半殖民地半封建社会时期,是一次比较完全意义上的资产阶级民主性质的革命。其主要目的是推翻清朝的统治,结束在中国延续两千多年的君主专制制度,建立起资产阶级共和国,为民族资本主义的发展开辟道路。反对旧民主主义并非辛亥革命的目的,旧民主主义革命是资产阶级领导的、旨在反对封建专制统治和列强侵略的革命阶段,辛亥革命本身就属于旧民主主义革命范畴,所以并非是反对旧民主主义。反对官僚资本主义是新民主主义革命的任务之一。官僚资本主义是在帝国主义侵略的过程中,凭借国家政权发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义,它在辛亥革命时期尚未形成,所以也不是辛亥革命的目的。民族资产阶级是辛亥革命的领导阶级,辛亥革命是资产阶级革命派领导的,他们代表民族资产阶级的利益,目的是为民族资产阶级争取政治地位和发展空间,而不是反对民族资产阶级。综上,辛亥革命的目的在于反对君主专制制度、建立资产阶级共和国。

2、以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中,正确的是()

A.虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立,却是难以融合的

B.“敬业”存在心中不必体现在“爱岗”上

C.“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的

D.“爱岗”不一定要“敬业”,因为“敬业”是精神需求

【答案】:C

【解析】爱岗指的是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业则是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可以分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗与敬业在职场生活中是辩证统一的。考点:职业道德与职

3、“君子爱财,取之有道”体现的是集体主义道德要求在()层次的要求。

A.公私兼顾

B.先公后私

C.公私并重

D.无私奉献

【答案】:A

【解析】集体主义在道德要求上分为三个层次,分别是无私奉献的最高层次、先公后私的普遍层次以及公私兼顾的基础层次。“君子爱财,取之有道”体现的是人们在追求个人利益时遵循合理合法的途径,这反映出在不损害集体利益的前提下合理追求个人利益,属于公私兼顾层次的道德要求。先公后私强调把集体利益放在个人利益之前,先考虑集体利益;无私奉献要求为集体利益不惜牺牲个人利益;而公私并重并非集体主义道德要求的层次表述。所以“君子爱财,取之有道”是集体主义道德要求在公私兼顾层次的要求。

4、持卡人董某恶意透支信用卡5万元用于个人挥霍,且对相关情况均置之不理。经调查,董某目前无偿还能力。董某的行为()。

A.属于经济纠纷,不构成犯罪

B.构成信用卡诈骗罪

C.构成信用证诈骗罪

D.构成盗窃罪

【答案】:B

【解析】信用卡诈骗罪是指以非法占有为目的,违反信用卡管理法规,利用信用卡进行诈骗活动,骗取财物数额较大的犯罪行为。恶意透支是信用卡诈骗的情形之一,恶意透支是指持卡人以非法占有为目的,超过规定限额或者规定期限透支,并且经发卡银行两次催收后超过三个月仍不归还的行为。本题中,持卡人董某恶意透支信用卡5万元用于个人挥霍,且对相关情况置之不理,现无偿还能力,其行为符合信用卡诈骗罪中恶意透支的构成要件,构成信用卡诈骗罪。经济纠纷是指市场经济主体之间因经济权利和经济义务的矛盾而引起的权益争议,董某的行为并非简单的经济纠纷,而是具有非法占有银行资金的故意,已触犯刑法。信用证诈骗罪是指以非法占有为目的,利用信用证进行诈骗活动的犯罪,与本题中董某使用信用卡的行为不符。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为,董某是通过恶意透支信用卡的方式获取资金,并非秘密窃取,不构成盗窃罪。综上所述,董某的行为构成信用卡诈骗罪。

5、《事业单位人事管理条例》规定,事业单位应依据聘用合同规定的岗位职责任务,对工作人员的表现进行全面考核,重点考核()。

A.道德品质

B.履职能力

C.工作绩效

D.工作态度

【答案】:C

【解析】事业单位对工作人员进行考核时,要依据聘用合同规定的岗位职责任务,对工作人员的表现进行全面考察。不过,重点在于工作绩效。因为工作绩效是工作人员工作成果的直接体现,能直观反映其对岗位职责任务的完成情况和贡献大小。道德品质、履职能力和工作态度虽然也是考核的重要方面,但它们最终都要通过工作绩效来体现价值和作用。道德品质好、履职能力强、工作态度端正,若不能转化为实际的工作绩效,就无法有效衡量工作人员对单位的实际贡献。所以,考核时重点应是工作绩效。

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