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高中生国际形势认知与民族自豪感的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生对国际形势的认知与民族自豪感之间的相互关系。通过对相关概念的阐述，分析高中生在国际形势认知过程中民族自豪感的培养与影响，为提升高中生国际视野和民族认同感提供理论依据。

关键词：高中生；国际形势认知；民族自豪感；关系研究

一、概念阐述

（一）1.国际形势认知

国际形势认知，指的是个体对国际政治、经济、文化等方面的了解和认识。在当今全球化时代，高中生作为国家未来的建设者和接班人，对国际形势的认知显得尤为重要。一个具备国际视野的高中生，能够站在更高的角度审视国家发展，更好地为国家繁荣做出贡献。具体来说，国际形势认知包括对国际政治格