爱这土地〉与〈乡愁〉同步练习.pdfVIP

九年级下诗两首《我爱这土地》、《乡愁》

同步练习

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1、请指出书写没有错误的一项是（）

A.撕哑喉咙汹涌B.温柔腐烂深冗C.邮票坟墓海陕D.激怒悲愤

2、文学填空。

①《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人，原名。这首诗的

感情基调是。最能点明主旨的诗句是。

②《乡愁》的作者是（），他是我国（省名）诗人。这首诗最

终由个人的故乡之思上升为。

3、请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。

①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。。

②乡愁是一张窄窄的船票

③为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

4、《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土

地”有什么联系？

5、《乡愁》这首诗写了哪几种形象？这些形象分别表达了诗人怎样的思想感情？这种是

怎样层层深入、步步推进的？

二、课内阅读训练

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

1，全诗有四小节，每小节分别写什么内容？