广东韶关曲江2026届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-05 发布于云南
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广东韶关曲江2026届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.doc

广东韶关曲江2026届中考生物最后冲刺模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、将葫芦藓和肾蕨归为同一类植物的主要依据是

A.都有根、茎、叶 B.都有输导组织

C.都能开花结果 D.都能进行孢子生殖

2、下列现象中,属于生物对环境适应的是()

A.大树底下好乘凉

B.地衣加速了岩石的风化

C.沙漠中仙人掌的叶特化成刺

D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松

3、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中()

A.水分充足B.氧气充足C.无机盐过少D.无机盐过多

4、芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有()

A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.机械组织

5、若肾功能衰竭,可能会导致

A.因体内废物不能排出,患尿毒症

B.患急性肠胃炎

C.患心肌炎

D.患急性支气管炎

6、一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为()

A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接

7、下列说法不正确的是(??)

A.血液由血浆和血细胞组成

B.肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉

C.原尿与血浆成分相比较,原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖

D.动脉血管内无瓣膜,而静脉血管内则有瓣膜

8、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是()

①制酸奶?②制作米酒?③制醋?④生产抗生素?⑤制做面包

A.①②④B.①③④C.②④⑤D.②③⑤

9、下列关于染色体、基因和性状的叙述中,不正确的是()

A.基因对生物性状起决定性作用

B.体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上

C.染色体数目和基因的数目总是相等的

D.控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因

10、下列有关禽流感病毒的叙述,错误的是()

A.属于动物病毒

B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C.只能感染禽类

D.只能寄生在活细胞里进行生命活动

11、如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析,正确的叙述是()

A.①与③细胞的基因组成有可能不相同

B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成

C.②结构(胚乳)会出现在所有被子植物的成熟种子中

D.④过程的初期需要阳光

12、显微镜观察人血涂片时看到如图所示,其中有运输功能的是()

?

A.①② B.③④ C.①④? D.②③

13、下列措施中应用蒸腾作用原理的是()

A.阴天移栽 B.带土移栽 C.合理密植 D.合理施肥

14、小强在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物,叶又小又薄.做成装片在显微镜下观察,发现叶大多由一层细胞组成,茎和叶内没有疏导组织.这类植物是()

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物

15、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是(??)

A.杂交小麦 B.杂交水稻 C.转基因鱼 D.克隆羊

16、下列反射活动中,人类所特有的是:

A.手碰到火迅速缩回B.听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了

C.吃食物分泌唾液D.切洋葱时流眼泪

17、下列疾病中,可以通过接种疫苗来预防的是()

A.色盲 B.坏血病 C.呆小症 D.甲型H1N1

18、杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()

A.这是一种学习行为

B.这是神经系统的调节作用

C.这是由环境因素决定的

D.这是由遗传因素决定的

19、对于如图所示过程的描述,正确的是()

A.该图表示扦插过程

B.图中所示为有性生殖过程

C.②为①提供生长发育所需营养

D.①以后所结果实性状由②决定

20、月季花很漂亮,家庭种植时常用扦插的繁殖方法。下列与此生殖方式不同类的是()

A.马铃薯块茎繁殖 B.桃树的嫁接繁殖

C.水稻的种子繁殖 D.红薯用根繁殖

21、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短

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