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小学数学教学中学生空间观念的培养与提升策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中学生空间观念的培养与提升策略。空间观念是小学生数学素养的重要组成部分，对其未来学习和发展具有重要意义。本文从实际教学出发，结合具体案例，提出了一些切实可行的策略，以期为小学数学教师提供参考。

关键词：小学数学；空间观念；培养；提升策略

一、引言

（一）空间观念在小学数学教学中的重要性

1.空间观念是小学生数学素养的核心要素

在小学阶段，数学教育不仅要关注学生的基础知识与技能，更要重视培养学生的数学素养。空间观念作为数学素养的重要组成部分，对于小学生来说，具有至关重要的作用。具备良好的空间观念，有助于学生更好地理解