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学校年度考核自查报告(2篇)

学校年度考核自查报告（一）

在过去的一年里，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，积极推进教育改革与创新，努力提升学校的整体办学水平。现对我校本年度的各项工作进行全面自查，具体情况报告如下：

一、学校基本情况

我校现有[X]个教学班，在校学生[X]人，教职工[X]人。学校占地面积[X]平方米，建筑面积[X]平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等较为完备的教学设施，为师生的学习和生活提供了良好的条件。

二、工作开展情况

（一）党建工作

1.加强组织建设：学校党支部严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。本年度共召开支部党员大会[X]次，支部委员会[X]次，党小组会[X]次，上党课[X]次。通过组织生活的正常开展，增强了党员的党性修养和组织纪律性。

2.推进党风廉政建设：学校党支部高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设工作计划和责任清单，明确了领导班子和党员干部的廉政责任。组织全体党员干部学习党风廉政建设相关文件和法律法规，观看警示教育片，开展廉政谈话，增强了党员干部的廉洁自律意识。

3.开展主题教育活动：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求，学校党支部组织开展了一系列主题教育活动。通过专题学习、研讨交流、实地参观等形式，引导党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实，切实将主题教育成果转化为推动学校发展的强大动力。

（二）教育教学工作

1.加强教学常规管理：学校严格执行教学常规管理制度，加强对教师教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、评价等环节的检查和指导。定期开展教学常规检查，对发现的问题及时进行反馈和整改，确保教学工作的规范有序进行。本年度共开展教学常规检查[X]次，教师教学常规执行情况良好。

2.推进课程改革：学校积极推进课程改革，优化课程设置，构建了以国家课程为主体、地方课程和校本课程为补充的课程体系。开发了具有学校特色的校本课程，如书法、绘画、音乐、体育等，丰富了学生的学习生活，促进了学生的个性发展。

3.加强教学研究：学校鼓励教师开展教学研究，积极申报各级各类课题。本年度，学校共有[X]项课题立项，其中省级课题[X]项，市级课题[X]项，县级课题[X]项。通过课题研究，教师的教学水平和科研能力得到了有效提升。

4.提高课堂教学质量：学校以提高课堂教学质量为核心，开展了一系列教学活动。组织教师参加各类教学观摩、研讨活动，邀请专家来校讲学和指导教学。开展校内公开课、示范课、优质课评选活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了课堂教学质量。本年度共开展校内公开课[X]节，示范课[X]节，优质课评选活动[X]次。

（三）德育工作

1.加强德育队伍建设：学校高度重视德育队伍建设，定期组织班主任培训，提高班主任的班级管理能力和育人水平。本年度共组织班主任培训[X]次，邀请专家作专题报告[X]场。同时，加强对全体教师的德育培训，使全体教师树立了全员育人的理念。

2.开展主题教育活动：学校围绕社会主义核心价值观，开展了一系列主题教育活动。如爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、心理健康教育等。通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本年度共开展主题教育活动[X]次，参与学生达[X]人次。

3.加强班级文化建设：学校注重班级文化建设，引导班级营造积极向上、团结友爱、富有特色的班级文化氛围。开展班级文化评比活动，激发了班级的活力和创造力。本年度共开展班级文化评比活动[X]次，评选出优秀班级[X]个。

4.加强家校合作：学校建立了家校合作机制，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通与联系。定期召开家长会，向家长汇报学校的教育教学工作和学生的学习情况，听取家长的意见和建议。本年度共召开家长会[X]次，家访[X]人次，举办家长学校讲座[X]场。

（四）师资队伍建设

1.加强教师思想政治教育：学校坚持把教师思想政治教育放在首位，组织教师学习党的教育方针政策和法律法规，开展师德师风专题教育活动。通过学习和教育，增强了教师的责任感和使命感，提高了教师的职业道德水平。本年度共组织教师政治学习[X]次，师德师风专题教育活动[X]次。

2.开展教师培训工作：学校积极为教师提供培训机会，鼓励教师参加各类培训和学习活动。本年度，学校共选派[X]名教师参加省级培训，[X]名教师参加市级培训，[X]名教师参加县级培训。同时，学校还开展了校内培训活动，如信息技术培训、新课程培训等，提高了教师的业务能力和综合素质。

3.加强骨干教师培养：学校制定了骨干教师培养计划，加大对骨干教师的培养力度。通过压担子、搭台子、给机会等方式，为骨干教师的成长提