小学科学教学中的科学史教育研究与实践论文.docx

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小学科学教学中的科学史教育研究与实践论文

摘要:本文旨在探讨小学科学教学中科学史教育的实践与价值。通过分析科学史教育的内涵、意义以及实施策略,为提升学生的科学素养和历史责任感提供理论指导和实践参考。

关键词:小学科学教学,科学史教育,实践研究

一、引言

(一)科学史教育的内涵及其在小学科学教学中的重要性

1.科学史教育的内涵

科学史教育,简而言之,就是将科学发展的历史脉络、科学家的事迹和精神融入科学教学中,使学生在学习科学知识的同时,了解科学的发展历程,感受科学的魅力。科学史教育不仅关注科学事实的传授,更强调科学方法、科学精神和科学价值观的培养。

2.科学史教育在小学科学教学中的重要性

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