北京物资学院教师考核办法试行.docVIP

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  • 2026-02-05 发布于江苏
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北京物资学院教师考核措施(试行)

为加强师资队伍建设,调动广大教师主动性和发明性,激励教师认真履行岗位职责,努力完成教学、科研等各项任务,不停提高素质,同时也为搞好教师职务聘请提供依据,依照《北京物资学院岗位设立管理实施措施》和《北京物资学院绩效工资实施方案》,特制订本考核措施。

一、考核内容

考核要以政治思想体现和业务工作为重要内容,重点考核教师履行岗位职责所完成工作的数量、质量、效果、实绩、成果及所反映的专业技术水平和能力。

(一)政治思想体现:重要考核教师的政治态度、思想品质和职业道德。重要内容包含:

1.热爱祖国,忠诚党的教育事业,在各项教育教学活动中,全方面贯彻党和国家的路线、方针、政策;

2.遵纪守法,认真执行学校各项规章制度;

3.自觉践行教师职业道德,爱岗敬业,教书育人,为人师表:

(1)以优良的教风、学风指导教育教学工作;

(2)以创新精神和科学态度对待教学、科研工作;

(3)以学生为本,关心、爱护学生;

(4)以事业大局为重,具备团队精神;

(5)主动参加学校和院(系、部)组织开展的政治学习和各项活动,主动承担社会工作。

(二)额定教学工作:重要考核教师额定教学工作的数量和质量,包含教学水平、教学效果及完成各项教学工作任务与成绩。依照《北京物资学院岗位设立管理实施措施》中规定的“教师岗位的职责与履职基本规定”,各类岗位教师需要完成的额定教学工作量如表1所表达。

(三)额定科研工作:重要考核教师额定科研工作的数量和质量、水平,包含承担各类科研项目任务完成情况、刊登研究论文、著作等情况。依照《北京物资学院岗位设立管理实施措施》中规定的“教师岗位的职责与履职基本规定”,各类岗位教师需要完成的额定科研工作量如表2所表达。

(四)其余工作:重要考核教师完成指令性任务工作以外的其余工作,包含超教学、科研工作量完成情况、学科建设、专业建设、課程建设、其余暂时性工作等。具体考核内容由相关学院(系、部)自定。

二、考核措施

(一)政治思想体现考核

1.政治思想体现采取定性考核方式。

2.关于部门和学院(系、部)可依照单位情况制订政治思想体现具体考核原则。教师依照考核原则进行自我总结,党总支依照具体体现做出合格、不合格两种考核结论。

3.政治思想体现考核采取师德一票否决制度。

(二)额定教学工作考核

1.额定教学工作采取定性与定量相结合的考核方式,分合格和不合格两种考核结论。

2.额定教学工作量依据《北京物资学院绩效工资实施方案》中拟定的学时折算措施计算。

3.额定教学(科研)工作量局限性时可以用超科研(教学)工作量抵补一部分额定教学(科研)工作量,但最多可以抵补额定教学(科研)工作量的1/3~1/2,具体抵补比例由各院(系、部)拟定。用于抵补额定教学(科研)工作量的科研(教学)工作量部分不再发給科研津贴(超教学工作量津贴)。

表1各类岗位教师的额定教学工作量

岗位

额定教学工作量

教授二级

1.本科主干課課堂教学工作量:16学时/年;2.总教学工作量:96学时/年

学科建设型教授三级

1.本科主干課課堂教学工作量:32学时/年;2.总教学工作量:160学时/年

专业建设型教授三级

1.本科主干課課堂教学工作量:32学时/年;2.总教学工作量:192学时/年

科研为主型教授四级

1.本科主干課課堂教学工作量:32学时/年;2.总教学工作量:96学时/年

教学科研型教授四级

1.本科主干課課堂教学工作量:32学时/年;2.总教学工作量:192学时/年

教学为主型教授四级

1.本科主干課課堂教学工作量:64学时/年;2.总教学工作量:320学时/年

科研为主型副教授五、六、七级

1.本科主干課課堂教学工作量:32学时/年;2.总教学工作量:96学时/年

教学科研型副教授五、六、七级

1.本科主干課課堂教学工作量:64学时/年;2.总教学工作量:192学时/年

教学为主型副教授五、六、七级

1.本科主干課課堂教学工作量:64学时/年;2.总教学工作量:320学时/年

讲师八、九、十级

1.本科課堂教学工作量:64学时/年;2.教学科研型讲师每年教学总工作量不少于192学时,教学型讲师每年教学总工作量不少于288学时;3.体育課讲师每年教学总工作量不少于320学时。

助教十一、十二级

1.本科課堂教学工作量:64学时/年;2.每年教学总工作量(含助課工作量)不少于256学时。

注:本科主干課由学校教学指导委员会认定。

表2各类岗位教师需要完成的额定科研工作量

岗位

额定科研工作量(聘期内)

教授二级

1.在本学科领域B类及以上学术刊物刊登高水平学术论文或教改论文至少3篇、C类学术刊物刊登高水平学术论文或教改论文至少3篇。2.科研工作量达成学校对本岗位科研的基本规定

学科建设型教授三级

1.在本学科领域B类及以上期刊刊

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