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小学数学教育：校园雨水收集量的统计与数据分析论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨了校园雨水收集量的统计与数据分析方法。通过对校园雨水收集的实践操作，引导学生掌握数据收集、整理、分析和应用的基本技能，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：小学数学教育；雨水收集；统计；数据分析

一、引言

（一）1.当前小学数学教育的现状与挑战

随着教育改革的不断深入，小学数学教育越来越注重培养学生的实际应用能力和创新思维。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，注重理论知识传授，而忽视了对学生实践能力的培养。在数学课程中，数据分析是培养学生实际应用能力的重要环节，但在传统教学中，这一环节往往