2025年健康管理师职业资格考试《健康教育与危害预防》备考试题及答案解.docxVIP

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2025年健康管理师职业资格考试《健康教育与危害预防》备考试题及答案解.docx

2025年健康管理师职业资格考试《健康教育与危害预防》备考试题及答案解

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一、单选题(共10题)

1.健康教育中,以下哪种方法不属于传播策略?()

A.媒体宣传

B.社会动员

C.个人咨询

D.群体活动

2.在制定健康教育计划时,以下哪项不是优先考虑的因素?()

A.目标人群的需求

B.可行性

C.预算限制

D.政策支持

3.健康风险评估的目的是什么?()

A.提供疾病治疗

B.评估个体健康状况

C.推广健康产品

D.提高医疗服务质量

4.以下哪种行为不属于健康生活方式?()

A.适量运动

B.合理膳食

C.吸烟

D.睡眠充足

5.健康教育传播的渠道不包括以下哪项?()

A.传统媒体

B.社交媒体

C.政府公告

D.个人推荐

6.健康促进的核心策略是什么?()

A.健康教育

B.健康政策

C.社区参与

D.医疗保健

7.健康教育计划实施过程中,以下哪项不是监测内容?()

A.参与人数

B.活动效果

C.预算使用情况

D.疾病发病率

8.以下哪种方法不属于健康风险评估工具?()

A.问卷调查

B.生物标志物检测

C.健康体检

D.生理指标测量

9.健康教育评价中,过程评价和效果评价的区别是什么?()

A.评价时间不同

B.评价对象不同

C.评价内容不同

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.健康教育的核心内容包括哪些?()

A.健康知识传播

B.健康行为引导

C.健康技能培训

D.健康服务提供

11.以下哪些因素会影响健康教育计划的实施效果?()

A.目标人群的特点

B.社会文化背景

C.政策支持力度

D.经费投入

12.健康风险评估的主要方法有哪些?()

A.问卷调查

B.生物标志物检测

C.健康体检

D.健康咨询

13.健康促进的策略包括哪些方面?()

A.政策制定

B.社区参与

C.个人责任

D.健康教育

14.以下哪些是健康生活方式的要素?()

A.合理膳食

B.适量运动

C.心理平衡

D.避免不良习惯

三、填空题(共5题)

15.健康教育的目的是提高人们的健康素养,其中包括增强个体对健康相关问题的认知、改变健康相关行为以及提高健康。

16.健康风险评估是一种方法,通过评估个体未来发生某种疾病或健康问题的可能性来制定相应的健康干预措施。

17.健康教育计划的设计应遵循计划设计的原则,包括目标明确、内容具体、方法科学、步骤合理和评估有效。

18.健康促进的策略包括政策倡导、社会动员、环境支持和个人发展,其中政策倡导是关键。

19.健康生活方式的要素包括合理膳食、适量运动、心理平衡和避免不良习惯,这些要素有助于预防慢性病。

四、判断题(共5题)

20.健康教育的主要目的是治疗疾病。()

A.正确B.错误

21.健康风险评估的结果可以完全预测个体未来的健康状况。()

A.正确B.错误

22.健康促进活动必须由政府主导。()

A.正确B.错误

23.健康教育计划的效果可以通过一次性的评估来衡量。()

A.正确B.错误

24.健康生活方式的要素对于所有人都是相同的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述健康教育传播的几种主要形式。

26.阐述健康风险评估在健康管理中的作用。

27.如何设计和实施一个有效的健康教育计划?

28.健康促进的策略有哪些?

29.如何提高健康教育活动的参与度?

2025年健康管理师职业资格考试《健康教育与危害预防》备考试题及答案解

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】健康教育中的传播策略通常包括媒体宣传、个人咨询和群体活动等,社会动员虽然有助于健康教育,但通常不被视为传播策略。

2.【答案】C

【解析】在制定健康教育计划时,目标人群的需求、可行性和政策支持是优先考虑的因素,预算限制虽然重要,但通常不是首要考虑的。

3.【答案】B

【解析】健康风险评估的目的是评估个体健康状况,帮助个体了解自身健康状况和疾病风险,进而采取措施改善健康。

4.【答案】C

【解析】健康生活方式包括适量运动、合理膳食、睡眠充足等,吸烟是健康生活方式的反面。

5.【答案】D

【解析】

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