高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究课题报告.docx

高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究课题报告

目录

一、高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究开题报告

二、高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究中期报告

三、高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究结题报告

四、高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究论文

高中地理课堂生成式AI辅助下的个性化地理考察报告分析与评价路径优化教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在地理学科核心素养培育导向下，高中地理考察报告作为连接理论