(最新)26年七年级数学下册第十一章 不等式与不等式组数学活动—不等式的应用(精品课件).pptx

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R·七年级下册

数学活动——不等式的应用

情境导入

统计资料表明,2017年某地区的城市建成区面积为986.35km2,城市建成区绿地面积为341.32km2,城市建成区绿地率为34.6%.2022年这个地区的城市建成区面积比2017年增加了约208km2,城市建成区绿地率超过了40%.

活动一

用不等式解决实际问题

根据上述资料,试用一元一次不等式解决下面的问题:

2017—2022年,这个地区增加的城市建成区绿地面积超过了多少平方千米?

通过报刊、图书、网络等再收集一些资料,分析其中的数量关系,编成问题.看一看能不能用一元一次不等式解决这些问题.

在数学游艺会上,张华负责一个游戏项目,她准备了50张同样的卡片,上面分别写有1,2,3,···,49,50.

游戏规则是:将卡片顺序打乱,参与者从中随机抽取五张,并将它们正面向下放置在桌上(如图).这五张卡片分别记为A,B,C,D,E.张华依次将相邻两张卡片上的数的和告诉参与者,请参与者猜出其中哪张卡片上的数最大.

活动二

猜猜哪个数最大

卡片编号

A,B

B,C

C,D

D,E

E,A

两数的和

54

66

59

71

48

下表是李明抽取的五张卡片中相邻两张卡片上的数的和.

李明经过思考,说出答案:“B卡片上的数最大.”

张华说:“答对了!”

李明又说:“我还知道,如果按照卡片上的数从

小到大的排序来排列这些卡片,那么顺序是A,

C,D,E,B.”

张华惊讶地说:“你说对了!你是怎么猜出来的?”

你知道李明是怎么知道的吗?

由题意,得c-a=12>0,即c>a;b-d=7>0,即b>d;

解:设A,B,C,D,E五张卡片上的数分别为a,b,c,d,e.

卡片编号

A,B

B,C

C,D

D,E

E,A

两数的和

54

66

59

71

48

e-c=12>0,即e>c;

d-a=23>0,即d>a;

b-e=6>0,即b>e;

根据不等式的基本事实(传递性),可得

b>e>c>a,

b>d>a

b-e=6

b-d=7

②-①,可得d>c,

④-③,可得e>d,

c-a=12

d-a=23

∴b>e>d>c>a.

由题意,得2(a+b+c+d+e)=54+66+59+71+48=298,

即a+b+c+d+e=149.

∴a=149-(b+c)-(d+e)=149-66-71=12

同理:b=42,c=24,d=35,e=36,

解:设A,B,C,D,E五张卡片上的数分别为a,b,c,d,e.

卡片编号

A,B

B,C

C,D

D,E

E,A

两数的和

54

66

59

71

48

∴b>e>d>c>a.

1.去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365天)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少天?

随堂演练

解:设明年空气质量良好的天数比去年增加x天.

解不等式得:x36.5,

答:明年空气质量良好的天数要比去年至少增加37天.

又因为x取整数,所以x至少为37.

2.小丽在4张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,每次所得的和都是5、6、7、8中的一个数,并且这4个数都能取到,猜猜看,小丽在4张纸片上各写了什么数?

x

y

z

w

设四个数分别为x,y,z,w,并且x≤y≤z≤w.

(1)若四个数互不相等,则所得的和至少有5种;

(2)若四个数有两个数相等,则所得的和有4种;

(3)若四个数有三个数相等,则所得的和有2种;

(4)若四个数都相等,则所得的和有1种.

通过以上分析,说明这四个数中有2个数相等.

设四个数分别为x,y,z,w,并且x≤y≤z≤w.

x

y

z

w

结合前面的结论,有x+y≤x+z≤x+w(或y+z)≤y+w≤z+w,所以必有x+y≥5,z+w≤8.因为四个数都为整数,且只能是相邻两个数相等,所以x不可能等于y,且只有以下两种可能:

(1)若z=w,则z=w=4,于是

(2)若y=z,则y=z=3,于是

综上所述,这四个数是2,3,4,4或2,3,3,5.

随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭,成为居民消费的增长点.据某市交通部门统计,截止到2016年底,全市的汽车拥有量已达216万辆,为了保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2018年底全市汽车拥有量不

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