班会促进自主学习方法探索.pptx

202X班会促进自主学习方法探索演讲人2025-12-22XXXX有限公司202X

CONTENTS自主学习方法的理论基石与时代价值班会促进自主学习的内在逻辑与实施原则班会促进自主学习方法探索的实践路径班会促进自主学习的保障机制与常见误区总结与展望:以班会为支点,撬动终身学习能力培养目录

XXXX有限公司202001PART.自主学习方法的理论基石与时代价值

自主学习的内涵界定与核心要素自主学习并非简单的“自己学习”,而是以学生为主体,在元认知监控下,主动设定学习目标、选择学习策略、调控学习过程、评价学习结果的系统性活动。其核心要素可概括为“三自一控”:自主设定目标(明确“学什么”)、

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