2025年河北省沽源县重点中学初三校模拟考语文试题试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-05 发布于重庆
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2025年河北省沽源县重点中学初三校模拟考语文试题试卷含解析.doc

2025年河北省沽源县重点中学初三校模拟考语文试题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是()

A.麾下颦蹙(pín)自出心裁(xīn)屏气凝神

B.鹰隼嗔视(chēn)寻幽揽胜(lǎn)如释重负

C.嫡传褶皱(zhě)莫名其妙(míng)拈轻怕重

D.磕绊葳蕤(ruì)荒谬绝伦(lún)不可思异

2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.《史记》是我国第一部编年体通史,是西汉时司马迁所著。

B.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,赋、比、兴是诗经的三种主要表现手法,兴是借他物来引出此物的意思,相当于现在的象征修辞方法。

C.《庄子》又名《南华经》,是道家经文,是战国中期庄子及其后学所著,与《老子》《周易》合称“三玄”。

D.《画山绣水》的作者是杨朔,是现代散文家,文章将神奇而美丽的桂林山水表现旧时代“劳动人民艰难苦恨的生活”的传说结合起来,具有很强的趣味性。

3.阅读下面文字,完成各题。

不知大家有没有思考过诗歌。①优秀的诗歌可以飞越时间的长河、②不同的国度,拔动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣,③她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。徘徊在其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。三岁读《静夜思》和16岁读《静夜思》④感触是那么不同。

1.文段中划线的词语使用不当,下列词语可以替换的是()

A.迂回 B.徜徉 C.彷徨 D.踌躇

2.文段中标点使用错误的一项是()

A.① B.② C.③ D.④

4.下列句子中没有语病的一项是

A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。

B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。

C.“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。

D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。

5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.《诗经》对我们而言还是一个谜,它有着太多的秘密尚未被揭开;可是它实在太美了,我们研究它,虽殚精竭虑,却仍对它恋恋不舍。

B.他写了一部描写农村现状的小说《空槐》以后,便一发不可收拾,又接连写了几部农村题材的小说,竟然成了作家。

C.汉字集形体、声音和词义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。

D.从先秦至清末,有关君子和君子文化的描述不仅在汪洋浩瀚的历代典籍中星罗棋布,而且在戏曲舞台和民间说唱中俯拾即是。

6.阅读材料,根据要求回答问题。

《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由科教频道自主研发的一档大型演播室文化益智节目。①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。②通过比拼及赏析诗词知识,全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中涵养营养,汲取心灵。

(1)材料中,有一处句子有语病,请写出序号,并提出修改意见。

(2)《中国诗词大会》“技术手段+艺术表达”的表现形式得到观众称道,认为节目既有诗意,又有新意。右图是“中国诗词大会”的标志,请简要说说徽标的内容和设计的妙处。

7.默写。

①大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)

②__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

③天接云涛连晓雾,__________。(李清照《渔家傲》)

④__________,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑤商女不知亡国恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)

⑥__________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑦苟全性命于乱世,__________。(诸葛亮《出师表》)

⑧子夏曰:“__________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)

8.以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单,请你完成相关任务。

阅读策略

内容呈现

思考与理解

路标式细读

书中有不少兄弟形象,如下列几组:

(1)这几组兄弟中,品

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