有余数除法二:余数与除数关系.pdfVIP

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  • 2026-02-05 发布于北京
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有余数的除法(二)(余数和除数的关系)

教学目标:

1.进一步巩固对有余数除法的认识和理解;

2.培养学生初步试商能力,懂得余数比除数小的道理;

3.使学生通过观察、比较、分析等活动,自己发现余数和除数的

关系。

教学重点:理解并应用“余数<除数”。

教学难点:结合情境理解“余数为什么一定比除数小”。

教学过程:

一、复习导入:

1、老师准备了6朵小红花,项给2名表现好的同学,每人

奖几朵?

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