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让竖笛走进音乐课堂

摘要：随着音乐新课程改革的深化，器乐进课堂已成为我国基础素质教育的重要组成部分，是音乐教学的重要内容，是促进音乐教学的有效手段。通过器乐教学可以激活课堂，调动学生学习的积极性，培养学生的音乐表现力、创造力和鉴赏能力。本文通过开展器乐进课堂，对竖笛教学有了一个初步认识。如何将竖笛教学贯穿于唱歌、欣赏、创造等教学活动，让学生在器乐演奏实践中更好地理解、感受和表现音乐，达到音乐审美教育的目的，是近几年本人教育教学学习的方向。

关键词：器乐教学；竖笛;音乐课堂；

引言

音乐教育是实施美育的重要手段和途径。随着音乐教育的改革和发展，为乐器走进中小学音乐课堂创造了良好