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2026“梦想靠岸”招商银行温州分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“人事相称，人能当其事，事能竟其功”体现了行政授权过程中应遵循（）。

A.权责一致原则

B.量力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】：B

【解析】“人事相称，人能当其事，事能竟其功”意思是人员和所承担的事务要相互匹配，人能够胜任所负责的事情，事情也能够圆满完成。这强调了在进行授权时要根据被授权者的能力来授予相应的权力和任务，也就是量力授权原则。权责一致原则强调权力和责任要对等；适当控制原则侧重于对授权过程和结果进行一定把控；充分信任原则强调对被授权者给予充分信任。所以“人事相称，人能当其事，事能竟其功”体现的是量力授权原则。

2、国产大飞机C919大量采用复合材料，可使机舱噪音大幅降低。下列关于复合材料的说法有误的是（）。

A.复合材料使用的历史可以追溯到古代

B.复合材料的基体材料可分为金属和非金属两大类

C.复合材料一般内部性质均匀，多由同一种物质组成

D.复合材料的力学性能可以通过设计进行改变

【答案】：C

【解析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观（微观）上组成具有新性能的材料。复合材料使用历史可追溯到古代，例如古代中国的夯土墙、古埃及人制造的稻草增强粘土等，所以复合材料使用的历史可以追溯到古代的表述是正确的。复合材料的基体材料可分为金属和非金属两大类。金属基体常用的有铝、镁、铜、钛及其合金，非金属基体主要有合成树脂、橡胶、陶瓷、石墨、碳等，所以复合材料的基体材料可分为金属和非金属两大类的表述是正确的。复合材料是由两种或两种以上不同物质组合而成的，其内部性质并不均匀，若由同一种物质组成则不能称之为复合材料，所以复合材料一般内部性质均匀，多由同一种物质组成的表述有误。在设计复合材料时，可以通过选择不同的增强相和基体相，以及改变它们的含量、分布等方式，来设计和调整复合材料的力学性能，以满足不同的工程需求，所以复合材料的力学性能可以通过设计进行改变的表述是正确的。综上，本题答案选关于复合材料内部性质均匀且多由同一种物质组成这一说法有误的选项。

3、甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()。

A.甲的车是白色的,乙的车是银色的

B.乙的车是蓝色的,丙的车是红色的

C.丙的车是白色的,丁的车是蓝色的

D.丁的车是银色的,甲的车是红色的

【答案】：C

【解析】由“丁说的是实话”可知，甲、乙、丙中只有一人说了实话。首先假设乙说的为真，也就是“丙的车是红色的”，这样丙说的话也会是真话，这与只有一人说实话相互矛盾，所以该假设不成立。因此，乙说的话是假的，那么丙的车不是红色的，丙说的话同样是假的。这样一来，就只可能是甲说的话为真，而且甲的车是红色的。所以，丙的车是白色的，丁的车是蓝色的。

4、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景，然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项，并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等，不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况，不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关，在商讨本省教育课改事项时，用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它不是公文的文种，不能用于正式的行文。综上，某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是函。

5、3，8，9，0，－25，－72，（）。

A.－147

B.－144

C.－132

D.－124

【答案】：A

【解析】先对原数列依次将相邻两项进行后一项减前一项的运算，得到数列：5，1，－9，－25，－47。然后对这个新数列再次进行相邻两项后一项减前一项的运算，得到：－4，－10，－16，－22，此数列是公差为－6的等差数列。根据这个规律来计算所填数字，计算过程为－6加上－22，再加上－47，最后加上－72，结