2014学年第二学期小一级工作总结.pdfVIP

金山豪庭二0一四学年第二学期班级工作小结

小一班（执笔）

2015-6-17

时光流逝，转眼本学期又近尾声，在这学期中，我针对上学期的不足之处，根据制定

的班级工作计划，在家长的密切配合下，有针对性地加强对孩子们各方面的教育，促进了

孩子的全面发展，经过半年的学习，孩子们的进步很大，各方面都有了提高。

一、保教工作方面

（一）生活活动：

1、我们利用各种教学活动、游戏、五角星等形式积极的孩子自己拿勺子吃

饭，不要老师喂，不掉米粒。针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己

用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓励其他孩子吃得干

净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。

2、随着天气渐渐转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自己穿子，

鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉裤子，拉好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都

学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道自己服、裤子。在孩子们午睡的时候，我们还

会将孩子们的裤子翻正放在他们的小，起床时我们一个个地指导孩子们将有漂亮图案

的穿面，鼓励他们自己穿裤子，对能力差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。

现在到起床的时候，只要我们发出起床的信号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干

的还会帮助别人穿衣服。

（二）运动活动：

为了培养幼儿对运动的，使幼儿在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运

动乐趣，发展孩子的运动技能，我们除了为孩子各种运动小器械让孩子自主选择外，

这学期，我们对运动场地游戏情景创设进行了调整，创设适合小班运动的情景游戏。如，

钻爬区域设置送小动物回家；平衡区的过独木桥；车类区的运货等等。这些游戏情境充分

调动了孩子们参与运动的。孩子们变得越来越，身体的协调性越来越强，运动能

力也随之提高。

一些宝宝一到户外，就异常兴奋，不能很好地遵守游戏的规则，从而也会增加发生意

外事故的机率。因此，培养幼儿运动中的自我安全意识也是我们本学期的工作重点。

（三）游戏活动：

这学期我们又为角中添加了许多的游戏材料，并让幼儿自己创设游戏情境，鼓

励幼儿在自己的教室里寻找棵利用的材料。随着时间的推移，孩子们初步产生了一些简单

的游戏与情节，如：娃娃家会为娃娃庆祝生日，娃娃生病了细心地喂药、喂水，

小开着小汽车接送客人等等，孩子与孩子之间也不再局限于自我摆弄玩具，已开始尝

试语言上的交流，且初具角色意识，知道自己是谁，应该做些什么事，孩子与孩子之间语

言上的交流逐步增多了，游戏情节也逐步丰富起来了。由于日常我们鼓励孩子们使用礼貌

用语进行交流，鼓励孩子们做一个有礼貌的好宝宝，因此，孩子们在礼貌交往方面有了很

大的进步。这些进步不仅体现在日常的交往中，也体现在游戏的交往中。

（四）学习活动：

我们根据幼儿的特点、本班教育教学目标和正在进行的活动，有层次的、有

步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少有趣实用的活动内容，幼儿每天都有活动

机会和充裕的活动时间，活动中注重，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引

导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的很高。如：结合活动《动物

花花衣》，我们请幼儿收集各种动物、玩具；还一起制作了很多的有趣的小动物。我

们为幼儿各种材料，更注重幼儿深入的探索，既丰富了活动又使幼儿得到全

面的发展。

（五）纸塑特色

本学期我们班的纸塑特色依然是卷纸。孩子们对于卷纸已经比较有经验了，如：在开

展《仿真小社会》这一中，有《理发师》这一子，孩子们用卷纸的方式来为

制作卷发，做的都很漂亮。

二、其他工作方面

（一）家长工作

家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的发展、的教育。本学期

我们本着帮助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动的配合教育的原则，在一系列的

活动中家长们直观的了解到了小班的教