2025黑龙江交通职业技术学院黑龙江人才周招聘38人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于河南
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2025黑龙江交通职业技术学院黑龙江人才周招聘38人备考题库完整参考答案详解.docx

2025黑龙江交通职业技术学院黑龙江人才周招聘38人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在组织绩效管理里,核心环节是()。

A.绩效设计

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效评估

【答案】:D

【解析】组织绩效管理包括多个环节,绩效设计是对绩效目标、指标等进行规划;绩效反馈是将绩效结果告知员工,促进沟通;绩效评估是对员工工作表现进行评价。而绩效改进才是组织绩效管理的核心环节。绩效改进是在绩效评估的基础上,针对绩效不佳的方面采取措施加以改进,它能直接提升组织和员工的绩效水平,推动组织发展战略的实现,使组织不断适应内外部环境的变化,提高竞争力。所以本题答案是绩效改进。

2、“国家兴亡,匹夫有责”出自以下哪位名人()。

A.顾炎武

B.周恩来

C.李大钊

D.陈独秀

【答案】:A

【解析】本题考查对名言出处的了解。“国家兴亡,匹夫有责”这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出概念,原文是“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,后经梁启超总结为“天下兴亡,匹夫有责”。而周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家等,他为国家和人民作出了重大贡献,但这句话并非出自他;李大钊是中国共产主义运动的先驱等,主要在传播马克思主义等方面有重要贡献;陈独秀是新文化运动的倡导者等,其主要功绩在于推动思想解放和政治变革等。所以“国家兴亡,匹夫有责”出自顾炎武。

3、区分直接调控和间接调控的主要标志是()。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】:D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控;间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制这一中间环节,对企业经济活动进行的调控。是否通过市场中介来进行调控是区分直接调控和间接调控的主要标志。直接调控不通过市场中介,国家直接作用于企业;间接调控则是国家通过调节市场来引导企业的生产经营活动。调控是否通过经济计划进行,并非区分直接调控和间接调控的主要标志,因为直接调控和间接调控都可能会运用到经济计划。行政手段是直接调控常用的方式,但不是区分两者的主要标志,间接调控主要运用经济手段而非行政手段,但不能以是否运用行政手段简单区分。政府机构是宏观调控的实施主体,无论是直接调控还是间接调控都需要通过政府机构来执行,所以是否通过政府机构进行调控不能作为区分直接调控和间接调控的主要标志。综上,区分直接调控和间接调控的主要标志是是否通过市场中介来进行调控。

4、下列结语中,可用于呈报性意见的是()。

A.以上意见,请结合各单位实际情况认真贯彻执行

B.以上意见请审阅、参考

C.以上意见,当否,请批示

D.以上意见如无不妥,请批转各地执行

【答案】:B

【解析】呈报性意见是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,供上级机关决策参考。结语应体现出对上级审阅的期望。“请结合各单位实际情况认真贯彻执行”一般用于指导性意见,这类意见是上级对下级部署工作、阐明工作活动原则的下行文,需要下级贯彻执行。“请审阅、参考”符合呈报性意见的结语特点,表达希望上级对意见进行审阅并参考的意思。“当否,请批示”多用于请示,请示是下级向上级请求指示、批准的公文,需要上级给予明确的批示。“如无不妥,请批转各地执行”一般用于呈转性意见,这类意见是职能部门就开展或推动某方面工作提出初步设想和打算,呈送领导机关后,由领导机关批转更大范围的有关方面执行。所以可用于呈报性意见的结语是请审阅、参考。

5、下列成语中,夸大了意识的能动作用,违背了物质的客观性的是()。

A.讳疾忌医

B.掩耳盗铃

C.按图索骥

D.盲人摸象

【答案】:B

【解析】意识的能动作用是指意识能够能动地认识世界和改造世界,但这种作用的发挥必须以遵循物质的客观性为前提。如果夸大意识的能动作用而违背物质客观性,就会陷入主观唯心主义的错误。讳疾忌医体现的是害怕别人指出缺点而掩饰自己的毛病,强调的是对待自身问题的态度,没有涉及意识对物质客观性的违背以及夸大意识能动作用的问题。掩耳盗铃是指以为捂住自己的耳朵别人就听不到铃声了,将自己的主观感觉当作客观事实,过分夸大了意识的作用,以为只要自己意识不到外界的情况,外界的情况就不存在了,违背了物质的客观性。按图索骥是指按照画像去寻求好马,比喻墨守成规办事,拘泥于教条,侧重于做事方法上的教条主义,没有体现夸大意识能动作用和违背物质客观性。盲人摸象是指几个盲人摸大象,摸到腿的说大象像一根柱子,摸到身躯的说大象像一堵墙,摸到尾巴的说大象像一条蛇,比喻对事物了解不全面,以偏概全,主要强调认识的片面性,没有涉及意识与物质客观性的关系。综上

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