广东省广州市天河区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

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广东省广州市天河区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．下图为古代亚非某文明成就之一，该文明大约在公元前4000年出现了从图画文字演变而来的，具有表音和表意的文字（左下）。该文明位于（）

象形文字铭文

A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域

【答案】A

【解析】【分析】根据题干材料“公元前4000年左右出现由图画文字演变而来、兼具表音和表意功能”并配“象形文字铭文”图片，结合所学知识可知，这种成熟象形文字为古埃及圣书体，产生于尼罗河流域，A项正确；

两河流域同期出现的是楔形（钉头）文字，排除B项；

印度河流域公元前2600年左右才有印章符号，排除C项；

黄河流域最早成熟文字为商代甲骨文，时间远晚于题干所述，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查古代亚非文明（古埃及文字与尼罗河文明）的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

2．古巴比伦国王汉谟拉比大兴水利，他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。据此可知，汉谟拉比（）

A．注重法律建设 B．完成统一事业

C．强化君主专制 D．重视农业生产

【答案】D

【解析】【分析】根据题干材料“汉谟拉比在位多个年份被记为‘开凿河渠之年’”和所学知识可知，大规模兴修水利旨在保障灌溉、提高农业收成，体现国家对农业生产的重视，D项正确；

材料未提及《汉谟拉比法典》或任何立法活动，排除A项；

统一两河流域虽为汉谟拉比功绩，但题干仅涉水利，排除B项；

开凿河渠无法直接反映君主权力强化或政体变化，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查古巴比伦王国农业与水利政策的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

3．伯里克利是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是（）

A．颁布《十二铜表法》 B．扩大公民的权利

C．开始实行民主政治 D．吞并了波斯帝国

【答案】B

【解析】【分析】根据题干材料“伯里克利是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者”和所学知识可知，他在执政期间继续深化民主改革，扩大公民参政权，使成年男性公民几乎不受财产限制地担任公职、参加陪审，B项正确；

《十二铜表法》属公元前5世纪初的罗马共和国成文法，与伯里克利无关，排除A项；

雅典民主政治始于公元前6世纪的梭伦、克里斯提尼改革，排除C项；

吞并波斯帝国的是后来的马其顿亚历山大，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查伯里克利与雅典民主政治发展的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

4．共和政体是罗马共和国实行的一种国家形式，它较早体现了权力之间的相互制衡。以下最能证明这一说法的史实是（）

A．保民官有权否决对平民不利的决议

B．公民大会是形式上的最高权力机关

C．凯撒被元老院任命为终身独裁官

D．屋大维首创了“元首制”政治形式

【答案】A

【解析】【分析】根据题干材料“罗马共和政体较早体现权力相互制衡”和所学知识可知，保民官由平民选举产生，拥有“否决权”，可否决执政官、元老院乃至公民大会侵害平民利益的决议，直接起到以弱制强、权力制衡的作用，A项正确；

“公民大会是形式上的最高权力机关”仅说明其地位，并未体现与其他机构间的制衡机制，排除B项；

凯撒被任命为终身独裁官恰恰打破共和制衡，走向个人专制，排除C项；

屋大维首创“元首制”标志着共和国终结和帝制确立，与共和权力制衡无关，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查罗马共和国政治制度与权力制衡的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

5．在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（）

A．等级制度消失 B．契约关系普遍

C．社会秩序稳定 D．国家权力分散

【答案】D

【解析】【分析】根据题干材料“土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在领地上都有绝对权力，国王只能管自己领地”和所学知识可知，欧洲封建制度下政治统治权随土地层层下移，形成割据，国家权力被层层分割，D项正确；

等级制度正是封建制的基础，并未消失，排除A项；

材料只述权力分割，未提领主与附庸间的契约义务，排除B项；

地方权力碎片化易导致混战，无法说明“社会秩序稳定”，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主