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误差理论与数据处理（第6版）课后习题答案试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在一组等精度测量中，测量结果分散性大小的标志是（）。

A.精度

B.准确度

C.中误差

D.真误差

2.下列误差中，可以通过改进测量方法或采用特定技术来消除或显著减小的是（）。

A.随机误差

B.系统误差

C.粗差

D.测量误差

3.若一个直接测量量的真误差为±3σ，则根据误差理论，其误差落在（）范围内的概率约为95.4%。

A.±σ

B.±2σ

C.±3σ

D.±4σ

4.测量结果与被测量真值之差称为（）。

A.绝对误差

B.相对误差

C.真误差

D.实际误差

5.当对某量进行多次等精度测量时，其最佳估计值是（）。

A.最大值

B.最小值

C.均值

D.中位数

6.在误差传播定律中，若函数Z=A±B，其中A和B均为随机变量，则Z的方差σZ2为（）。

A.σA2+σB2

B.σA2-σB2

C.sqrt(σA2+σB2)

D.sqrt(σA2-σB2)

7.在数据处理中，发现测量数据中存在明显偏离其他数据的点，首先应考虑（）。

A.删除该数据点

B.重新测量该数据点

C.保留该数据点，不做处理

D.分析产生该数据点的可能原因

8.使用最小二乘法拟合直线y=a+bx时，拟合直线的原则是使所有测量点到直线的（）最小。

A.垂直距离之和

B.垂直距离平方和

C.水平距离之和

D.水平距离平方和

9.若某测量值的相对误差为0.1%，则其绝对误差约为（）。

A.0.001

B.0.01

C.1

D.无法确定

10.对一组测量数据进行加权平均，当各测量值的精度相同时，其权（）。

A.相等

B.不等

C.为零

D.无法确定

二、填空题

1.测量结果的可靠程度称为________。

2.误差按性质和来源可分为________、________和________三类。

3.中误差是方差的________方根。

4.若某量的真值为L?，测量结果为L，则真误差δ=________。

5.误差传递定律描述了间接测量结果误差与直接测量误差之间的________关系。

6.置信概率为99%的置信区间表示测量结果有99%的可能性落在________范围内。

7.在进行精密测量时，通常采用________测量来减小随机误差的影响。

8.数据处理中，常用的异常值判别方法有________法和________法。

9.最小二乘法拟合直线是一种基于________原理的数学方法。

10.误差的传播与________的选择密切相关。

三、判断题（请将“正确”或“错误”填在括号内）

1.测量误差是指测量结果与真值之差。（________）

2.系统误差可以通过多次测量求平均值来消除。（________）

3.随机误差是偶然因素造成的，其大小和符号不可预测。（________）

4.相对误差是无量纲的，因此比绝对误差更能反映测量的精确程度。（________）

5.测量结果的不确定度表示测量结果的分散范围。（________）

6.当测量次数增加时，测量均值的标准差也随之增大。（________）

7.任何异常值都是粗差。（________）

8.回归分析法可以用来评估两个变量之间的线性关系。（________）

9.加权平均数的计算中，精度越高的测量结果，其权重应越大。（________）

10.误差传递定律只适用于随机误差的传播。（________）

四、计算题

1.对某距离进行五次等精度测量，结果分别为：100.02m,100.05m,99.97m,100.03m,100.06m。求该距离的算术平均值、标准差和极限误差（置信概率为95%）。

2.间接测量量Z=L?2+L?2，其中L?=10±0.2(单位：cm)，L?=20±0.1(单位：c