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2026年中国国际学校市场分析：随着学术要求不断提升，市场同比增长3.3%[图]

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共研产业研究院通过对公开信息分析、业内资深人士和相关企业高管的深度访谈，以及分析师专业性判断和评价撰写了《2026-2032年中国国际学校市场全景调查与投资前景评估报告》。本报告为国际学校企业决策人及投资者提供了重要参考依据。

为确保国际学校行业数据精准性以及内容的可参考价值，共研产业研究院团队通过上市公司年报、厂家调研、经销商座谈、专家验证等多渠道开展数据采集工作，并运用共研自主建立的产业分析模型，结合市场、行业和厂商进行深度剖析，能够反映当前市场现状、热点、动态及未来趋势，使从业者能够从多种维度、多个侧面综合了解当前国际学校行业的发展态势。

国际学校一般是指为外籍人员子女开办的学校，也有面向中国学生提供国际教育课程的学校，课程内容通常涵盖国际课程体系，如A-Level、IB、AP、香港DSE课程等，注重培养学生的国际视野、跨文化交流能力等，以帮助学生申请海外大学。

国际学校主要类型

民办国际化学校是市场主体，受政策、经济和人口趋势的影响最为直接。受“公民同招”“不得跨区招生”等政策规范，义务教育阶段民办国际学校生源受影响，招生压力增加，部分学校招生计划完成率偏低、生源质量下降。为争夺生源，一些学校采用不公平竞争手段，给行业带来负面影响，预计2026年中国国际学校市场规模同比增长3.3%。

2020-2026年中国国际学校市场规模及增速

国际学校是一条独特且昂贵的教育路径，它提供了一种不同于传统应试教育的可能，但同时也意味着选择了不同的文化环境、升学赛道和家庭投入模式。在做决定前，进行彻底的自我评估（孩子、家庭）和学校调研至关重要。

国际学校市场趋势