《2025年[江苏]事业单位招聘考试综合类专业技能测试试卷(含教育学原理.docxVIP

《2025年[江苏]事业单位招聘考试综合类专业技能测试试卷(含教育学原理

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素是什么？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育手段、教育目的

C.教育者、教育内容、教育手段、教育效果

D.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

2.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.顺序性、阶段性、互补性、个别差异性

B.顺序性、阶段性、普遍性、个别差异性

C.顺序性、阶段性、普遍性、互补性

D.顺序性、阶段性、目的性、个别差异性

3.教育目的的制定应该遵循哪些原则？()

A.科学性、社会性、教育性、实践性

B.科学性、社会性、教育性、实践性、规范性

C.科学性、社会性、教育性、规范性

D.科学性、社会性、教育性、实践性、全面性

4.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教学研究

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、班级管理

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、学科研究

5.课程设计的基本原则有哪些？()

A.科学性、系统性、实践性、创新性、人文性

B.科学性、系统性、实践性、创新性、趣味性

C.科学性、系统性、实践性、趣味性、人文性

D.科学性、系统性、实践性、创新性、规范性

6.教学方法的分类有哪些？()

A.以教师为中心、以学生为中心、以情境为中心、以问题为中心

B.以教师为中心、以学生为中心、以知识为中心、以技能为中心

C.以教师为中心、以学生为中心、以情感为中心、以认知为中心

D.以教师为中心、以学生为中心、以活动为中心、以知识为中心

7.教育评价的基本要素有哪些？()

A.评价目标、评价对象、评价标准、评价方法、评价结果

B.评价目标、评价对象、评价内容、评价方法、评价结果

C.评价目标、评价对象、评价标准、评价内容、评价过程

D.评价目标、评价对象、评价标准、评价方法、评价过程

8.德育的基本原则有哪些？()

A.实际性、针对性、激励性、全面性、发展性

B.实际性、针对性、激励性、全面性、实践性

C.实际性、针对性、激励性、实践性、发展性

D.实际性、针对性、激励性、全面性、教育性

9.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象和心理规律

B.教育过程中的心理问题和心理治疗

C.教育过程中的心理辅导和心理测量

D.教育过程中的心理教育和心理发展

10.班级管理的原则有哪些？()

A.目标性、参与性、民主性、科学性、发展性

B.目标性、参与性、民主性、实践性、发展性

C.目标性、参与性、民主性、规范性、发展性

D.目标性、参与性、民主性、科学性、规范性

11.教育法规的作用有哪些？()

A.规范教育行为、保障教育权益、促进教育发展、提高教育质量、推动教育改革

B.规范教育行为、保障教育权益、促进教育发展、提高教育水平、推动教育创新

C.规范教育行为、保障教育权益、促进教育发展、提高教育水平、推动教育进步

D.规范教育行为、保障教育权益、促进教育发展、提高教育质量、推动教育创新

二、多选题(共5题)

12.教育学的创立和发展过程中，哪些思想家对教育学的发展产生了重要影响？()

A.柏拉图

B.柏拉图的学生亚里士多德

C.孔子

D.赫拉克利特

E.昆体良

13.班级管理的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.伦理性原则

D.实践性原则

E.法规性原则

14.学校教育对个体发展有哪些积极作用？()

A.促进了个体智力的发展

B.培养了个体良好的道德品质

C.促进了个体身心健康的发展

D.丰富了个体社会性发展

E.提升了个体就业竞争力

15.教师劳动的特点有哪些？()

A.创造性

B.复杂性

C.连续性和广延性

D.独立性和自主性

E.个体性和社会性

16.课程内容选择的依据有哪些？()

A.课程的培养目标

B.学生的发展需求

C.社会的发展需求

D.科学发展的水平

E.教师的教学能力

三、填空题(共5题)

17.教育学的创立标志着教育从其他学科中独立出来，这一标志性的著作是德国教育家赫尔巴特的《__》。

18.教育的基本要素包括__、受教育者、教育内容、教育方法。

19.教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的