初中道法统编版（2024）七年级上册12.2 正确对待顺境和逆境 课件(共24张PPT).pptxVIP

第十二课;初中阶段是一个人人生观、价值观初步形成的时期，但是初中生的分辨能力、理解能力以及自控能力有待提升。面对身边的社会现象，初中生缺乏正确的分析和理解问题的能力，对人生态度的认识较为模糊，对生命的韧性缺乏基本认知。现实生活中，部分学生有一些消极的心理状态，对待人生的态度不够积极、乐观，认为总有些许挫折伴随着他们，困扰着他们。不少青少年遇到成长中的挫折时，不是勇敢地去面对，而是逃避或用伤害生命的方式来应对，意志薄弱，承受挫折的能力不强。因此对学生进行人生态度的教育，引导学生树立积极、乐观、向上的人生态度是非常有必要的，这也是人生观教育的重要内容之一。;第2课时;1.培养积极进取精神，在顺境中保持谦虚，在逆境中迎难而上。

2.明确正确对待顺境和逆境的策略，形成积极健康的人生态度。(重点)

3.了解顺境和逆境的转化关系，鼓励勇敢面对挫折。(难点);(1)材料一中马云创业成功的秘诀是什么？;(2)材料二中华罗庚是如何对待人生中的逆境的？

(3)请分别用一句话概括马云和华罗庚对待顺境和逆境的态度对你的启发。;;;顺境不骄;探究与分享;顺境和逆境;;;;①顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。

②逆境不馁。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。

③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。;活动：启思导行;在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。;阅读材料，谈谈你对顺境和逆境的认识。;;;无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。;;;